Module 38-M3-M_ver1 Didactical Basics
Semester selection: WiSe 2026/2027 SoSe 2026 WiSe 2025/2026 SoSe 2025 WiSe 2024/2025 SoSe 2024 WiSe 2023/2024 SoSe 2023 WiSe 2022/2023 SoSe 2022 WiSe 2021/2022 SoSe 2021 WiSe 2020/2021 SoSe 2020 WiSe 2019/2020 SoSe 2019 WiSe 2018/2019 SoSe 2018 WiSe 2017/2018 SoSe 2017 WiSe 2016/2017 Previous...
Explanation regarding the elements of the module
Es sind vier Elemente zu studieren: "Austausch: Kunst in der Grundschule", "Instrumental- und Vokalunterricht" und "Theorie und Praxis des Fächer verbindenden Unterrichts" sowie ein Element von E2, E4, E5 und E7 (Import aus Bildungswissenschaften).
Austausch: Kunst in der Grundschule (seminar)
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E2: Allgemeine Didaktik (seminar o. lecture)
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250150 | Jürgens | Einführung in die Didaktik und Schultheorie | V | Thu 14-16 in H12 [20.04.-27.07.2017] |
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E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (seminar o. lecture)
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250267 | Textor |
… und was folgt daraus? Methoden der Förder-, Lern- und Leistungsdiagnostik und deren Implikationen für Individualisierung im Unterricht [BiWi-Export]
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Thu 8-10 in T2-213 [20.04.-28.07.2017] |
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E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (seminar o. lecture)
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250152 | Jürgens |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung [BiWi-Export]
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S+S | Fri 10-12 in X-E0-001 [21.04.-28.07.2017] |
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E7: Einführung in die Forschungsmethoden (lecture)
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250136 | Blumentritt |
Gruppeninterview, Gruppendiskussion oder Fokusgruppe? Die Moderation und Analyse von Gruppenprozessen im Fokus erziehungswissenschaftlicher Forschung
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
BS |
Sat 12-19 in C02-228 [13.05.2017]
Sat 12-19 in U2-223 [10.06.2017] Fri 12-19 in C2-144 [14.07.2017] Sat 11-17 in C01-220 [15.07.2017] Sun 11-14 in X-E1-200 [16.07.2017] |
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| 250146 | Böhm-Kasper, Gausling |
Was ist normal an der Normalverteilung? Statistische Grundkenntnisse für PädagogInnen
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Mon 10-12 in U4-120 [24.04.-24.07.2017] |
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| 250161 | Demmer | Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden II: Fallforschung Electronic course catalogue (eKVV) participant management | V |
Thu 16-18 in AUDIMAX [20.04.-28.07.2017]
Tue 10-12 in H2 [15.08.2017] Nachklausur |
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| 250171 | Bienefeld |
Quantitative Datenanalyse - Eine anwendungsorientierte Einführung anhand der Statistikstoftware "R"
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
BS | block 9-16 in U4-120 [31.07.-04.08.2017] |
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| 250175 | Möller | Einführung in die Forschungsmethoden Electronic course catalogue (eKVV) participant management | V |
Fri 10-12 in H12 [21.04.-28.07.2017]
Tue 14-16 in Q0-101 [12.09.2017] Nachschreibklausur |
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| 250178 | Möller |
Was können uns Zahlen sagen? Gruppe 1
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Tue 12-14 in U0-139 [18.04.-28.07.2017] |
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| 250179 | Möller |
Was können uns Zahlen sagen? Gruppe 2
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Thu 12-14 in U0-139 [20.04.-28.07.2017] |
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| 250269 | Goerigk |
Videografie der Wissensvermittlung
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Wed 14-16 in X-E0-224 [19.04.-26.07.2017] |
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| 250327 | Brünger |
Einführung in die konstruktivistische Grounded Theory - Ein praktisches Analyseseminar zu Lebensartkonzepten von Jugendlichen
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management |
S | Fri 10-12 in U4-120 [21.04.-28.07.2017] |
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Instrumental- und Vokalunterricht (exercise)
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 230530 | Awolin, Ehring, Gunde, Kuschel, Loerwald, von Laer, Murasov, Tenkanen, Tiedemann, Takamura-Küssel, Sudmann | Instrumental- und Vokalunterricht Electronic course catalogue (eKVV) participant management | S |
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Theorie und Praxis des Fächer verbindenden Arbeitens (seminar)
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 230533 | Büring, Thienenkamp | Theorie und Praxis des fächerverbindenden Arbeitens Electronic course catalogue (eKVV) participant management | S | Tue 12-14 in T0-260 [18.04.-28.07.2017] |
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