Modul 36-FD_HRSGe_ver1 Fachdidaktik Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule
Semesterauswahl: WiSe 2026/2027 SoSe 2026 WiSe 2025/2026 SoSe 2025 WiSe 2024/2025 SoSe 2024 WiSe 2023/2024 SoSe 2023 WiSe 2022/2023 SoSe 2022 WiSe 2021/2022 SoSe 2021 WiSe 2020/2021 SoSe 2020 WiSe 2019/2020 SoSe 2019 WiSe 2018/2019 SoSe 2018 WiSe 2017/2018 SoSe 2017 WiSe 2016/2017 SoSe 2016 WiSe 2015/2016 SoSe 2015 Frühere...
Erläuterung zu den Modulelementen
Es sind drei Elemente zu studieren: "Selbststudium" und "Seminar Religionsdidaktik HRSGe" sowie ein Element von E1 - E7 (Import aus Bildungswissenschaften).
E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250196 | Meyer zu Darum |
Eigenverantwortliches Lernen und Arbeiten in Schulen
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Fr 10-12 in X-E0-202 [23.10.2015-12.02.2016] |
|
| 250259 | Reimers |
Orientierung in der Schul- und Bildungslandschaft
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Do 16-18 in Q0-112 [14.01.-12.02.2016] |
|
| 250285 | Walber |
Lehren und Lernen im Erwachsenenalter
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 10-12 in X-E1-201 [20.10.2015-12.02.2016] |
|
| 250296 | Behrens |
Lernen digital - Weiterbildung im Zeitalter von Social Media, learning analytics und serious games
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Fr 9-17 in C2-144 [20.11.2015]
Sa 9-17 in U2-205 [21.11.2015] Fr 9-17 in C2-144 [08.01.2016] Sa 9-17 in C01-264 [09.01.2016] |
|
| 250305 | Jürgens |
Modelle der Allgemeinen Didaktik
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Fr 14-20 in T2-213 [06.11.2015]
Sa 8-16 in T2-213 [07.11.2015] So 8-12 in T2-213 [08.11.2015] |
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E2: Allgemeine Didaktik (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250178 | Heinrich |
Allgemeine Didaktik (BiWi-Export)
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 18-20 in T2-213 [20.10.2015-09.02.2016] |
|
| 250257 | Reimers |
Allgemeine Didaktik [Export] Welche Rolle spielen Selbstkonstitution, Selbststeuerung und Selbstbestimmung im Bildungsprozess?
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 18-20 in T2-205 [19.10.2015-12.02.2016] |
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E3: Lernräume (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250101 | Sander, Gross, Exner, Christian |
Kinderfilme von Format: Qualität im Spielfilm, Kurzfilm und Dokumentarfilm
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Mo 12-14 in V2-205 [26.10.2015] Vorbesprechung
Mo 14-19 in H2 [15.02.2016] Mo 14-19 in T2-227 [15.02.2016] Di 10-20 in H2 [16.02.2016] Di 10-20 in T2-227 [16.02.2016] Mi 10-20 in T2-227 [17.02.2016] ... |
|
| 250182 | Jürgens |
Didaktik des Schüleraktiven Unterrichts - Planung, Durchführung und Auswertung
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 10-12 in X-E0-234 [19.10.2015-12.02.2016] |
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| 250273 | Jütte |
"Informelle" Lernorte
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 16-18 in X-E0-205 [26.10.2015-12.02.2016] |
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| 250285 | Walber |
Lehren und Lernen im Erwachsenenalter
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 10-12 in X-E1-201 [20.10.2015-12.02.2016] |
|
| 250324 | Sander |
Kinder- und Jugendliteratur
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Do 14-16 in H3 [19.10.2015-12.02.2016] |
|
E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250223 | Amrhein |
Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik [Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Do 16-18 in C0-281 [19.10.2015-12.02.2016] |
|
E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250074 | Serke |
Diagnose-, Individualisierungs- und Feedbackinstrumente in inklusiven Settings [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Di 8-10 in U2-119 [20.10.2015-09.02.2016]
Sa 10-18 in Q0-101 [13.02.2016] |
|
| 250221 | Amrhein |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung [Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Do 14-16 in X-E0-002 [19.10.2015-12.02.2016] |
|
E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250379 | Schlingmeyer |
Die pädagogische Diagnostik als Grundlage für individuelle Förderung (BiWi-Export)
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 12-14 in C2-144 [19.10.2015-12.02.2016] |
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E7: Einführung in die Forschungsmethoden (Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250183 | Böhm-Kasper | Einführung in die Forschungsmethoden | V | Fr 10-12 in H4 [23.10.2015-12.02.2016] Achtung Raumänderung am 18.12.2015: H7 |
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| 250210 | Böhm-Kasper |
Was ist eigentlich normal an der Normalverteilung? Statistische Grundkenntnisse für Pädagogen.
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 10-12 in H9 [19.10.2015-12.02.2016] |
|
| 250264 | Möller |
Was können uns Zahlen sagen?
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 12-14 in U0-139 [20.10.2015-12.02.2016] |
|
| 250268 | Möller | Forschungsmethoden I: Quantitativer Schwerpunkt | V |
Do 16-18 in AUDIMAX [22.10.2015-12.02.2016]
Do 16-18 in H6 [17.12.2015] Do 14-16 in H8 [07.04.2016] Klausur |
|
| 250304 | Bienefeld |
Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Do 14-16 in X-E0-234 [22.10.2015-12.02.2016]
Do 14-16 in Q0-101 [17.03.2016] Nachschreibklausur |
|
| 250356 | Demmer | Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden | S |
Di 10-12 in T2-213 [20.10.2015-12.02.2016]
Di 10-12 in V7-140 [09.02.2016] Klausur Di 12-14 in H2 [22.03.2016] Nachschreibklausur |
|
| 250357 | Demmer |
„Ja genau, die Erfahrung hab ich auch gemacht…“. Das Gruppendiskussionsverfahren in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Fr 14-19 in C0-281 [08.01.2016]
Fr 16-18 in Q0-101 [08.01.2016] Sa 9-18 in T2-213 [16.01.2016] Mo 13-18 in T2-213 [15.02.2016] Di 10-17 in T2-213 [16.02.2016] |
|
| 250408 | Goerigk |
Videografie der Wissensvermittlung
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Fr 14-16 in C01-220 [19.10.2015-12.02.2016] |
|
Selbststudium (Angeleitetes Selbststudium)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 360086 | Streib | 36-FD_HRGe Fachdidaktik Haupt-, Real- und Gesamtschule (Angeleitetes Selbststudium) | AngSelb |
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Seminar Religionsdidaktik HRSGe (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 360021 | Brandhorst |
Kreative, vielfältige, erfahrungsorientierte Zugänge zu biblischen Texten (bibliodramatische Elemente) im RU
Begrenzte Teilnahmezahl: 15 |
BS |
Di 13-14 in C6-200 [20.10.2015] konstituierende Sitzung
Fr 14-21 s.t. in Ev. Studierendengemeinde, Jakob Kaiser Straße [13.11.2015] Sa 10-19 in Ev. Studierendengemeinde, Jakob Kaiser Straße [14.11.2015] So 10-17 in Ev. Studierendengemeinde, Jakob Kaiser Straße [15.11.2015] |
|
| 360026 | Ammermann | Die 10 Gebote – ein RU-Projekt | S | Mo 10-12 in X-E0-208 [19.10.2015-08.02.2016] |
|
| 360038 | Arnhold | Methoden und Unterrichtsplanung für kooperatives Lernen im Religionsunterricht | S |
Fr 12-15 in Q0-106 [06.11.2015]
Fr 12-15 in Q0-106 [20.11.2015] Fr 12-15 in X-E0-213 [18.12.2015] Fr 12-15 in X-E0-213 [08.01.2016] Fr 12-15 in X-E0-213 [22.01.2016] Fr 12-15 in X-E0-213 [05.02.2016] ... |
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| 360039 | Arnhold | Elisabeth Schmitz - Annäherungen an die Biographie einer Widerstandskämpferin während der NS-Zeit mit Mitteln der Theaterpädagogik | BS |
Fr 10-12 in X-E0-203 [30.10.2015] konstituierende Sitzung
Fr 15-19 in Detmold [11.12.2015] Sa 10-18 in Detmold [12.12.2015] Sa 10-18 in Detmold [09.01.2016] So 10-14 in Detmold [10.01.2016] Fr ab 14 in Detmold [29.01.2016] Generalprobe; abends Aufführung ... |
|
| 360040 | Arnhold |
ReligionslehrerIn sein
Studierende, die im SoSe 2016 ins Praxissemester gehen, haben Vorrang. Begrenzte Teilnahmezahl: 8 |
BS |
Fr 10:45-12:00 in U2-241 [06.11.2015] konstituierende Sitzung
Mo [04.-06.12.2015] Beginn: Fr, 15 Uhr, Ende: So, 13 Uhr (mit 2 Übernachtungen in Detmold) |
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| 360044 | Streib | Arbeit mit Symbolen im Religionsunterricht | BS | Di 18-20 in Q0-109 [20.10.2015] konstituierende Sitzung |
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| 360045 | Streib | Seelsorge im Religionsunterricht | S | Di 16-18 in X-E0-213 [20.10.2015-12.02.2016] |
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| 360048 | Tloka | Wenn im August Schnee fällt, muss man eine Kirche bauen: Kirchen(bau)kunst (mit Exkursion) | S | Mo 12-14 in X-E0-201 [19.10.2015-08.02.2016] |
|
Weitere Veranstaltungen
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 360074 | Streib | Modulprüfung 36-FD_HRGe Fachdidaktik Haupt-, Real- und Gesamtschule | MDP |
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Modullinks
- Studieninformationsseite
-
- E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik (Seminar o. Vorlesung)
- E2: Allgemeine Didaktik (Seminar o. Vorlesung)
- E3: Lernräume (Seminar o. Vorlesung)
- E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)
- E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)
- E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)
- E7: Einführung in die Forschungsmethoden (Vorlesung)
- Selbststudium (Angeleitetes Selbststudium)
- Seminar Religionsdidaktik HRSGe (Seminar)
- Weitere Veranstaltungen
Verwendungen
- Evangelische Theologie (FsB von 2013) (Erweiterungsfach) / Bachelor Erweiterungsfach (Einschreibung ab WiSe 22/23): Erweiterungsfach Bachelor Fach (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)
- Evangelische Theologie / Bachelor of Arts (Einschreibung ab WiSe 11/12): Fach (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)
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