Modul 25-BiWi4 Diagnostik und Förderung

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Erläuterung zu den Modulelementen

Portfolio:Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250345 Schroeder   Grundlagen einer inklusiven Diagnostik
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mi 14-16 in C0-269 [06.04.-13.07.2022] 250345: In Stundenplan setzen

E2: Methoden der Diagnose, Differenzierung und individuellen Förderung in ausgewählten Handlungsfeldern (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250459 Schüssler, Auner, Josting   Exkursion in die Schweiz: Bildungssysteme und Umgang mit Heterogenität im internationalen Vergleich
Bei der Informationsveranstaltung am 20.05.2022 werden weitere Details und Anmeldemodalitäten mitgeteilt- die Teilnahme an der Informationsveranstaltung ist obligatorisch. Bitte tragen Sie sich für das Seminar ein, um den genauen Zeitpunkt und den Raum für die Informationsveranstaltung zu erhalten.
Begrenzte Teilnahmezahl: 15 eKVV Teilnahmemanagement 		BS Fr 12-13 in H14 [20.05.2022] Obligatorische Informationsveranstaltung
Di 17-20 in U5-106 [21.06.2022] Vorbereitende Sitzung
Do 17-20 in U5-106 [30.06.2022] Vorbereitende Sitzung
Mi 09:30-16:30 in U5-106 [31.08.2022] Vorbereitende Sitzung
Block [04.-08.09.2022] Exkursion in die Schweiz
Do 10-14 in U5-106 [29.09.2022] Reflexionssitzung
... 		250459: In Stundenplan setzen

E3: Modulbezogene Vertiefung (Angeleitetes Selbststudium)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250130 Tebbe   Modulbezogene Vertiefung „Diagnostik und Förderung“ (I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement 		VK Mi 12-14 in X-E1-200 [06.04.2022]
Mi 12-14 in T2-204 [18.05.2022]
Mi 12-14 in T2-204 [22.06.2022] 		250130: In Stundenplan setzen