Bildungswissenschaften / Bachelor: Bildungswissenschaften (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)

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Vorlesungsverzeichnis für das WiSe 2019/2020

Semesterauswahl: WiSe 2019/2020 SoSe 2019 Frühere...

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Modul 25-BiWi2-HRGe Fachliches Grundlagenmodul (HRGe)

E1: Einführung in die Forschungsmethoden (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250091	Böhm-Kasper	Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden		V	Fr 10-12 in H1; Fr 10-12, einmalig in H7; Fr 10-12, einmalig

E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250058	Walden	Maschinelles Lernen und die Bildung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 12-14 in X-E1-203
250059	Walden	Die Familie und die Skywalkers - Mikroagenturen der Gesellschaft nach Lucas Ep I - IX Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 18-20 in H8
250060	Becker	Jugend und Protest Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12 in X-E0-200
250156	Kaiser	Klassiker der Pädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16 in C2-144
250166	Zick	Einführung in die Sozialisationsforschung	V	Di 12-14 in H4
250170	Babenhauserheide	Konflikte autoritärer und antiautoritärer Erziehung im deutschsprachigen Raum: Theorien, Geschichte und politischer Kontext Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 12-14 in V2-205
250171	Babenhauserheide	„Vom dichterischen Schaffen der Jugend“ Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-20, 14-täglich in T2-213
250172	Babenhauserheide	„That's how it is at Hogwarts“ Zur pädagogischen Ideologie der Harry Potter-Heptalogie Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 12-14 in C0-281
250173	Babenhauserheide	Literarisches Schreiben in der Schule? Pädagogische Konzepte, Erfahrungen und Theorien Begrenzte Teilnehmerzahl: 25	BS	So 13-19, einmalig in C01-226; Mo 12-18, einmalig Exkursion; Fr 12-18, einmalig in X-E0-211; Sa 10-16, einmalig in X-E0-209
250176	Kloss	Armut in Kindheit und Jugend Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14:00-15:30 s.t. in X-E0-002
250178	Kloss	Bildung und Teilhabe Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Fr 12:00-13:30 s.t. in V2-205
250179	Kloss	Eltern, Elternarbeit, Elternsein Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Fr 8:30-10:00 s.t. in H11
250212	Ertugrul	Paradigmen der Sozialisationsforschung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12 in X-E0-207
250222	Birk	Capability Approach als Denkherausforderung im (Sozial-) Pädagogischen Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Mo 14-16, einmalig in C0-281 Vorbesprechung; Sa 10-18, einmalig in X-E1-201; So 10-17, einmalig in X-E1-202; Sa 10-18, einmalig in X-E1-201; So 10-17, einmalig in U2-107
250253	Schweitzer	Was ist eine "gute" Schule? Biographische Zugänge, schulpraktische Ausdeutungen und wissenschaftliche Perspektiven Begrenzte Teilnehmerzahl: 25	BS	Fr 11:00-12:00, einmalig in U5-106 Vorbesprechung; Mi 14:00-18:00, einmalig in U5-106; Fr 11:00-17:00, einmalig in U5-106; Mi 14:00-18:00, einmalig in U5-106; Fr 9:00-16:00, einmalig in U5-106; Mi 14:00-18:00, einmalig in U5-106
250256	Graff	Biographie und pädagogisches Handeln: Theorie und Praxis biographischer Selbstreflexion Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 8-10, einmalig in Q0-101; Di 8-10 in Q0-101; Fr 10-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig in X-E1-203; Di 8-10, einmalig in Q0-101
250257	Graff	Das Neue der Adoleszenz Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18 in C01-148
250274	Ziegler	Erziehung, Bildung, Sozialisation, Inklusion: Sozialpädagogische Perspektiven Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 8-10 in T2-205
250275	Soine	Prävention und Intervention gegen sexualisierte Gewalt in pädagogischen Settings Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Fr 14-16, einmalig in X-E0-224 Vorbesprechung; Fr 12-20, einmalig in C5-141; Sa 10-18:30, einmalig in T2-227; So 10-18:30 in U2-107
250281	Kelle	Theorien der Kindheit und der generationalen Ordnung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 12-14 in C0-281
250301	Schäper	Von der (frühen) Kindheit bis ins Erwachsenenalter: Über institutionalisierte Bildung und ihre gesellschaftlichen Bedingungen Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Mo 18-20, einmalig in C2-144; Fr 14-20, einmalig in T2-227; Sa 10-18, einmalig in T2-227; Fr 14-20, einmalig in T2-227; Sa 10-18, einmalig in X-E0-222
250310	Richter	Emanzipatorische Bildung und Erziehung gegen Rechts. Pädagogische Antworten auf völkischen Nationalismus, Rassismus und soziale Deklassierung finden Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mi 12-14 in X-E1-200
250330	Exner	Sozialisation und Behinderung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 12-14 in X-E1-201
250386	Potsi	Introduction to International Studies in Educational Science Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12 in X-E0-220
250387	Potsi	Winterschool "International perspectives on stages of life: Well-Being of Children and Youth around the World" Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Mo 12-14, einmalig in V7-140; Mo 9-17, einmalig ; Di 9-17, einmalig ; Mi 9-17, einmalig ; Do 9-17, einmalig ; Fr 9-17, einmalig
250414	Düker	Wider die Entfremdung? Pädagogik zwischen Subjekt und Sozialem Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Do 14-16 in X-E0-224
296004	Ostermann	Einführung in das Schulrecht/Inklusion im schulischen Kontext	V	Mo 14-16 in U2-233

E3: Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250103	Amrhein, Wischer	Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik		V	Di 16-18 in AUDIMAX

Modul 25-BiWi4 Diagnostik und Förderung

E1: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250198	Schroeder	Grundlagen einer inklusiven Diagnostik für die Grundschule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 14-16 in C0-269
250202	Meinhardt	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mi 16-18 in C01-220
250315	Knickenberg	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14-16 in H7
250441	Boehm	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik in der inklusiven Grundschule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S+BS	Fr 10-12, einmalig ; Fr 10-12, 14-täglich in T2-205; Fr 12-14, 14-täglich in U2-240; Fr 10-14, einmalig in U2-205; Sa 10-16, einmalig in T2-149; So 10-14, einmalig in C5-141; Fr 10-12, einmalig in U2-205

E2: Methoden der Diagnose, Differenzierung und individuellen Förderung in ausgewählten Handlungsfeldern (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250093	Amrhein	Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12 in C0-281
250217	Exner	Einführung in die Montessori-Pädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mi 10-12 in T0-218 Lernwerkstatt
250325	Tebbe	Diagnose, Differenzierung und individuelle Förderung im Schriftspracherwerb Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 8-12, 14-täglich in D2-136
250417	Palm	Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mi 16-18 in X-E1-202
250439	Lütje-Klose	Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung: Förderung mehrsprachiger Kinder im Ganztag inklusiver Grundschulen und Sek1-Schulen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Mi 16-18, einmalig in T2-205 Vorbesprechung; Fr 14-18, einmalig in T2-213; Sa 9-18, einmalig in X-E1-201; Fr 14-18, einmalig in T2-213; Sa 9-18, einmalig in T2-213

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250095	Amrhein	Modulbezogene Vertiefung "Diagnostik und Förderung" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mi 8-10, einmalig in T0-145 weitere Termine nach Vereinbarung
250316	Knickenberg	Modulbezogene Vertiefung "Diagnostik und Förderung" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Di 16-18, einmalig in X-E1-203 weitere Termine nach Vereinbarung
250448	Boehm	Modulbezogene Vertiefung "Diagnostik und Förderung" (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Fr 12-14, einmalig in X-E0-228

Modul 27-BiWi3 Lernen und Entwicklung

Aufbauseminar Psychologie der Entwicklung und Erziehung in sozialen Kontexten (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
270011	Hoffmeyer, Kaemper	Stressbewältigung im Schulalltag Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	Mo 16-18, einmalig in X-E0-202 Vorbesprechung; Fr 10-12, einmalig in C5-141; Fr 12-18, einmalig in U2-113; Sa 10-16, einmalig in C01-136; So 10-16, einmalig in C01-136
270936	Kaemper	Psychische Gesundheit im Schulkontext Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	Fr 12-18, einmalig in X-E0-228; Sa 10-18, einmalig in C01-148; So 10-18, einmalig in C01-136
270937	Sieweke	Eine Einführung in die psychischen Störungen des Kindes- und Jugendalters im Schulkontext Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	Do 10-12, einmalig in T2-238 Vorbesprechung ; Do 12-14, einmalig in U2-223; Do 14-17, einmalig in U5-133; Fr 09-12, einmalig in X-E0-214; Fr 12-17, einmalig in T2-238; Sa 09-17, einmalig in C01-148
271036	Weber	Psychische Auffälligkeiten bei Schülern und Schülerinnen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagemen Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	Di 14-16, einmalig in X-E0-220 Vorbesprechung ; Fr 09-10, einmalig in U2-139; Fr 10-14, einmalig in U2-229; Fr 14-16, einmalig in U2-240; Sa 09-16, einmalig in C01-148; Fr 09-14, einmalig in T0-145; Fr 14-16, einmalig in T2-208; Sa 09-16, einmalig in C01-148
271041	Vereenooghe, Schröder	Psychische Auffälligkeiten bei Schülern und Schülerinnen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	Do 10-12, einmalig in E01-108 Vorbesprechung; Fr 12-18, einmalig in X-E0-228; Sa 09-18, einmalig in C01-136; So 09-18, einmalig in C01-136

Aufbauseminar Psychologie des Lehrens und Lernens (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume	my kvv
270018	Schlamann (ehem. Ollesch)	Digitale Medien im Unterricht Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S		ausgefallen
270166	Reymond	Motivation und Motivationsförderung aus dem Blickwinkel des Kompetenzerlebens Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mo 10-12 in E01-108
270167	Steuer	Förderung von Motivation und selbestreguliertem Lernen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Di 12-14 in X-E0-230
270434	Möller	Psychische Auffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen im Kontext Schule Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	Fr, einmalig in Zeiten werden noch bekannt gegeben.; Sa, einmalig in Zeiten werden noch bekannt gegeben.; So, einmalig in Zeiten werden noch bekannt gegeben.
270982	Fries	Unterrichtsqualität Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Do 14-16 in E01-108

Basisseminar Psychologie der Entwicklung und Erziehung in sozialen Kontexten (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume	my kvv
270012	Brassler	Motivationspsychologie für die Schule (Kurs A) Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mo 14-16, einmalig in U2-139 Vorbesprechung; Di 10-12 in T2-149; Sa 10-18, einmalig in U2-139
270013	Brassler	Motivationspsychologie für die Schule (Kurs B) Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mo 14-16, einmalig in T2-213 Vorbesprechung; Di 12-14 in V2-200; Sa 10-18, einmalig in U2-139
270231	Juchem	Meilensteine der Entwicklung im Schulkontext Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	Fr 12-14, einmalig in U2-229 Vorbesprechung; Fr 12-18, einmalig in T2-213; Sa 10-18, einmalig in T0-145; So 10-16, einmalig in C01-136
270418	Keil	Meilensteine der Entwicklung im Schulkontext Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	Di 18-20, einmalig in C01-142 Vorbesprechung; Fr 12-18, einmalig in T2-238; Sa 10-18, einmalig in C01-230; So 10-16, einmalig in C01-136
270923	Heitmann	Kognitive Entwicklung, soziale Entwicklung und psychische Störungen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Fr 10-12 in C01-148
270935	Schmidt (ehem. Baldus)	Entwicklung der sozialen Informationsverarbeitung Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS		ausgefallen

Basisseminar Psychologie des Lehrens und Lernens (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume	my kvv
270043	Grund	Motivationsförderlicher Unterricht Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mo 14-16 in X-E0-220
270223	Berthold	Psychologie des Lehrens und Lernens (Kurs A) Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Di 14-16 in V2-121
270284	Fries	Motivation und Lernen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Do 08-10 in E01-108
270417	Pieper	Basisseminar "Lehren und Lernen" Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Di 12-14 in T2-233
270431	Vereenooghe	Psychologische Lehr- und Lerntheorien: von der Theorie zur Praxis Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS		ausgefallen
270929	Berthold	Psychologie des Lehrens und Lernens (Kurs B) Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Do 14-16 in C01-136
271037	Senker	Motivationsförderlicher Unterricht Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagemen Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mo 12-14 in U2-147
271038	Senker	Motivationsförderlicher Unterricht Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagemen Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mo 16-18 in T2-149

Psychologie für die Schule (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
270153	Fries, Berthold	Psychologie für die Schule		V	Do 10-12 in H4

Modul 25-BiWi5 Berufsfeldbezogene Praxisstudie Erziehen und Unterrichten

E1: Professionelles Handeln in der Schule (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250110	Bollweg	Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14-18 in C0-269
250111	Schmidt	Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 12-16 in X-E0-202
250343	Fiedler-Ebke, Heinrich, te Poel	Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten: Tabula-Projekt "Alle Kinder mitnehmen" Bitte melden Sie sich per Mail bei Wiebke Fiedler-Ebke zu dem Seminar an. Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS
250408	Reimers	Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Do 14-18 in U2-240
250437	Johanning	Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mi 12-16 s.t. in V2-213; Mi 12-13:30 s.t., einmalig in X-E0-222; Sa 9-16:30, einmalig in X-E1-201; Sa 9-16:30, einmalig in C5-141

E2: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (Praxisphase und vorbereitende und/oder begleitende Veranstaltung) (Pstu)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
200809	Wegner	Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Biologie (HRSGe / GymGe) - Sachunterricht Die angegebene Termine sind optional, es muss immer nur an einem Termin teilgenommen werden. Die Vergabe der Termine findet bei der Vorbesprechung statt. Vorbesprechung: 24.07.19 um 13 Uhr in W2-107 Begrenzte Teilnehmerzahl: 15	Pstu	Mi ab 13, einmalig in W2-107 Vorbesprechung; Mo 14-17 in W2-127, V2-155 Alternativtermin; Mo 16-19 in W2-127, V2-155; Di 14-17 in W2-127, V2-155 Alternativtermin; Di 16-19 in W2-127, V2-155; Mi 14-17 in W2-127, V2-155 Alternativtermin; Mi 16-19 in W2-127, V2-155; Do 14-17 in W2-127, V2-155 Alternativtermin; Do 16-19 in W2-127, V2-155 Alternativtermin; Fr 14-17 in W2-127, V2-155 Alternativtermin
200839	Röllke	Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Biologie (HRGe / GymGe) Diese Praxisstudie findet im Schülerlabor teutolab-biotechnologie statt. Die angegebenen Praxistermine sind optional. Jeder Studierende nimmt an vier Terminen (plus Einführungsseminar und Reflexion) teil. Vorbesprechung: 24.07.19 um 13 Uhr in W2-107 Begrenzte Teilnehmerzahl: 12	Pstu	Mi ab 13, einmalig in W2-107 Vorbesprechung; Mo 8:30-15:30 Alternativtermin; Di 8:30-15:30 Alternativtermin; Mi 8:30-15:30 Alternativtermin
200849	Kleinert, Warzecha, Cordes	Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Biologie (HRSGe / GymGe) - Sachunterricht Tutorien zum Basismodul Biologie Theorie I Die angegebene Termine sind optional, es muss immer nur an einem Termin teilgenommen werden. Begrenzte Teilnehmerzahl: 8	Pstu	, n. V.
220024	van Norden	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) Geschichtswissenschaft (GymGe/HRSGe) (Pstu+PFD) Begrenzte Teilnehmerzahl: 8	S	Di 14-16 in T2-233 + Präsenzzeiten in der Schule im Umfang von 3 SWS
220106	Schröder	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) Geschichtswissenschaft GymGe/HRSGe)	Pstu+PFD	Do 14-16 in T2-241
220143	Steinberg	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) Geschichtswissenschaft GymGe/HRSGe)	Pstu+PFD	Di 16-18 in T2-241
230200	Winkelmann, Franca Sonnenberg	Betreuungsseminar für die Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Anglistik, GymGe/HRSGe Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 eKVV Teilnehmermanagement	S	Fr 8-16, einmalig in C3-241 obligatory block seminar; Fr 12-14, 14-täglich in C3-241; Sa 8-16, einmalig in C3-241 obligatory block seminar
230374	Hinrichs, Pade	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPST): Englisch als Drittsprache im Projekt „FörBi – Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunftssprachen“ Anglistik HRSGe / GymGe Begrenzte Teilnehmerzahl: 6 eKVV Teilnehmermanagement	BPS+Pstu	Di 10-16, einmalig in C3-241 Einführendes Blockseminar; Mi 10-16, einmalig in C3-241 Einführendes Blockseminar; Fr 12-15 in T2-141 Reflexionssitzung
230375	Hinrichs, Wahbe	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPST): Deutsch als Zweitsprache im Projekt „FörBi – Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunftssprachen“ / Germanistik HRSGe / GymGe Begrenzte Teilnehmerzahl: 8 eKVV Teilnehmermanagement	BPS+Pstu	Di 10-16, einmalig in C6-200 Einführendes Blockseminar; Mi 10-16, einmalig in C6-200 Einführendes Blockseminar
230402	Oetting, Alexander Matthias, Ramona Schwarz, Lukas Schuurmans	BPST Projekt "Diagnose und Förderung im Englischunterricht" - Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Anglistik (Grundschule/Grundschule ISP/HRSGe/HRSGe ISP/GymGe) Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 eKVV Teilnehmermanagement	BS	Mo 10.30-14.30, einmalig in U2-147; Di 8-12, einmalig in Luisenschule Bielefeld; Mi 8-12, einmalig in Laborschule Bielefeld; Mi 10.30-15.30, einmalig in VHF.01.210; Do 10.30-12, einmalig in X-E0-230; Do 12-15:30, einmalig in X-B3-117; Fr 10.30-13, einmalig in U2-119; , Block Praktikum an der Luisenschule oder der Laborschule; Di 10-12, einmalig in Luisenschule Bielefeld
230428	Bremer, Höpel	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnostizieren und Fördern" - Projekt "Wir erzählen" (Gym/Ge/HRSGe/HRSGe ISP/G und G ISP) Das Seminar ist fachübergreifend geöffnet für Studierende aller Lehrämter und Fächer, die Interesse an einem Einblick in das Thema "Sprachsensibler Fachunterricht und ganzheitliche Erzähl- bzw. Sprachkompetenzentwicklung" haben. eKVV Teilnehmermanagement	S+Pstu	Fr 8-10, einmalig in C01-136 Vorabsprachen und Informationen zur Studienleistung; 10-16, Block in X-E0-212 Einführungsseminar; 10-16, Block in D2-152; Mo Praxisphase in der Schule; Fr 15-19, einmalig Begleit-/Reflexionsseminar in der Luisenschule; Fr 15-19, einmalig Begleit-/Reflexionsseminar in der Luisenschule; Fr 15-19, einmalig Begleit-/Reflexionsseminar in der Luisenschule
230474	Schöning, Bremer, Herr Kevin Loock	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnostizieren und Fördern im Deutschunterricht" - Germanistik (Gym/Ge und HRSGe) Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende des Bachelor Kernfachs Germanistik (Gym/Ge) sowie an Studierende des Fachs Germanistik (HRSGe). Die Praxisphase findet als Tagespraktikum im Semester statt. Vorbereitet wird die Praxisphase durch eine Blockveranstaltung, parallel zur Praxisphase finden Begleitveranstaltungen statt. eKVV Teilnehmermanagement	S+Pstu	Fr 12-14, einmalig in U5-106 Einführungsseminar; Mi 10-16, einmalig in U5-106 Einführungsseminar; Do 10-16, einmalig in U5-106 Einführungsseminar; Fr 12-16, einmalig Einführungsseminar; n. V., n. V. in Schule Praxisphase; Fr 14-18, einmalig Begleitseminar zur Praxisphase; Fr 14-18, einmalig Begleitseminar zur Praxisphase; Fr 14-18, einmalig Begleitseminar zur Praxisphase
230522	Reinhardt	Berufsfeldbezogene Praxisstudie für Französisch und Spanisch (BPSt) Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement	S	N. N., N. N.
240356	Bartelheimer, Rotter	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Mathematik (HRGe/GymGe): Förderpraktikum in der Sekundarstufe I Begrenzte Teilnehmerzahl: 8 eKVV Teilnehmermanagement	BPS	, n. V.
240357	Rotter, Güler, Renate, Frau	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Mathematik (HRGe/GymGe): Förderpraktikum in der Sekundarstufe I Begrenzte Teilnehmerzahl: 8 eKVV Teilnehmermanagement	BPS	, n. V.
240358	vom Hofe, Rotter	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Mathematik (HRGe / GymGe): Förderpraktikum in der Sekundarstufe I Begrenzte Teilnehmerzahl: 8 eKVV Teilnehmermanagement	BPS	8-10, n. V.
250344	Heinrich, Fiedler-Ebke, te Poel	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt): Tabula-Projekt "Alle Kinder mitnehmen" (HRSGe/HRSGe ISP/GymGe) Bitte melden Sie sich per Mail bei Wiebke Fiedler-Ebke zu dem Seminar an. Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS
250388	Schüssler	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt): Vorbereitung und Begleitung der BPSt im Ausland Begrenzte Teilnehmerzahl: 15	S	Mi 10-12, einmalig in U5-106; Mi 10-14, einmalig in U5-106; Mi 10-12, einmalig in U5-106; Mi 10-12, einmalig in U5-106; Mi 10-12, einmalig in U5-106; Mi 10-12, einmalig in U5-106; Mi 10-12, einmalig in U5-106; Mi 10-12, einmalig in U5-106
260017	Honnef	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) / Profilbezogene Praxisstudie - Philosophie (HRGe/GymGe) Begleitseminar zum Blockpraktikum (Semesterferien)	S
282603	Päßler	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPST)/- Physik (GymGe/HRGe)(Pstu) Die Veranstaltung richtet sich an Studierende des Bachelor Kernfachs Physik (GymGe/HRGe)	Pstu	Fr 12-14 in D01-295 Praxisphase nach Vereinbarung; Di 12-14, einmalig in D01-112A Vorbesprechung am 08.10.2019, Teilnahmenpflicht
300930	Gökbudak	Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Sozialwissenschaften (GymGe, HRG, Grundschule / Sachunterricht)	BPS	Mo 8-10 in X-C4-109
300931	Gökbudak	Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Sozialwissenschaften (GymGe, HRG, Grundschule / Sachunterricht)	BPS	Di 8-10 in X-C4-109
360037	Treseler	Weihnachten - Planung und Durchführung einer Unterrichtsreihe in der Grundschule (BPSt) - Ev. Theologie (G; G (ISP); HRSGe) Begrenzte Teilnehmerzahl: 15	BPS	Mi 12-14 in X-B3-116
610527	Bremke	Berufsfeldbezogene Praxisstudien – Sport – für HRSGe/ GymGe in Kooperation mit Bielefeld United – Sport mit benachteiligten und geflüchteten minderjährigen Kindern und Jugendlichen aus Bielefeld, Tagespraktikum + Begleitseminar - Das Seminar Planen und Auswerten von Unterricht ist als Voraussetzung erwünscht. - Spätere manuelle Änderungen der Teilnehmerlisten sind möglich. Begrenzte Teilnehmerzahl: 18 eKVV Teilnehmermanagement	SPS(TP)	Mo 8:30-10, einmalig in P0-273 Vorbesprechung BPST; Mo 11-16, Block in Laborschule Teilnahme am Fußballcamp; Mo 10-12, einmalig in P0-273; Mi 17-20:30, einmalig in Luisenschule Bielefeld Sportpraxis; Mo 10-12, einmalig in P0-273; Mi 17-20:30, einmalig in Luisenschule Bielefeld Sportpraxis; Mo 10-12, einmalig in P0-273; Mo 10-12, einmalig in P0-273
610528	Wenderoth	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Sport (G/HRSGe/GymGe); Tagespraktikum mit Begleitseminar in Kooperation mit Bielefelder (Ganztags-)Grundschulen - Das Seminar Planen und Auswerten von Unterricht ist als Voraussetzung erwünscht. - Spätere manuelle Änderungen der Teilnehmerlisten sind möglich. Begrenzte Teilnehmerzahl: 18 eKVV Teilnehmermanagement	SPS(TP)	Mo 10-12, einmalig in X-E0-200 Vorbesprechung BPST; N. N., N. N. in P0-271; Mo 10-12, einmalig ; Mo 10-12, einmalig in T2-238; Mi 10-12, einmalig in X-B3-117; Mo 10-12, einmalig
610529	Wenderoth	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Sport (G/HRSGe/GymGe); Tagespraktikum mit Begleitseminar in Kooperation mit Bielefelder (Ganztags-)Grundschulen - Das Seminar Planen und Auswerten von Unterricht ist als Voraussetzung erwünscht. - Spätere manuelle Änderungen der Teilnehmerlisten sind möglich. Begrenzte Teilnehmerzahl: 18 eKVV Teilnehmermanagement	SPS(TP)	Mo 10-12, einmalig in X-E0-200 Vorbesprechung BPST; N. N., N. N. in P0-271; Mo 10-12, einmalig ; Mo 10-12, einmalig ; Mi 10-12, einmalig in F1-125; Mo 10-12, einmalig in T2-238

Modul 25-BiWi6 Differenz und Heterogenität

E1: Heterogene und differenzbedingte Lebenswelten (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume	my kvv
250051	Remmo	Partizipative Diversität: Bildungspolitische Mehrfachselbstverortung Begrenzte Teilnehmerzahl: 95	S	Mi 14-16 in X-E0-002
250061	Kamin	Familien(medien)welten Begrenzte Teilnehmerzahl: 60	S	Mo 16-18 in H9
250106	Boehm	Männlichkeiten im Blick der Heterogenität Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 12-14 in X-E0-200
250216	Pinheiro	Familienleitbilder und sozialer Wandel - Ein- und Ausblicke Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 16-18 in H11
250221	Birk	Pädagogik der Vielfalt- Eine Einführung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Mo 12-14, einmalig in U2-205; Sa 10-18, einmalig in T2-227; So 10-17, einmalig in U2-107; Sa 10-18, einmalig in X-E1-203; So 10-17, einmalig in U2-107
250331	Exner	Beeinträchtigung und Behinderung im Kontext heterogener Lebenswelten Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 14-16 in T2-213
250379	Schmidt	Internalisierende und externalisierende Störungen: Welchen Einfluss haben Erkrankungen wie beispielsweise Depressionen oder Störungen des Sozialverhaltens auf den schulischen Alltag? Eine pädagogische, psychologische und medizinische Betrachtung. Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 8-10 in T2-213
250389	Mecheril	Stuart Hall (erziehungswissenschaftlich) lesen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 18-20 in T2-205
250390	Carnin	Kindheit(sforschung) differenztheoretisch gedacht: Generationalisierungspraktiken und ihre subjektivierenden Effekte Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S		ausgefallen
250391	Rangger	Differenz in der Differenz. Reflexion erziehungs- und bildungswissenschaftlicher Perspektiven auf Differenz, Heterogenität und Diversity Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18 in X-E0-200
250392	N.N. AG10, VK	Rassismus als soziale Unterscheidungspraxis erkennen und reflektieren - Ausblicke für pädagogisches Denken und Handeln Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Fr 14-18, einmalig in H11; Sa 11-18, einmalig in H11; Do 14-18, einmalig ; Fr 11-18, einmalig in H12
250420	Sayin	Education of Gifted Children Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12 in C4-153
250430	Püschel	Kindheit(sforschung) differenztheoretisch gedacht Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Do 16-18 in U2-217
250440	Gold, Lojewski	Selbstinszenierungen von Jugendlichen in Sozialen Medien Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Fr 14-18, 14-täglich in X-E1-202
250442	Hahn	Zugehörigkeit – Jenseits von Eindeutigkeiten Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16 in U2-217

E2: Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250159	Kaiser	Bildungsprozesse in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Do 16:00-17:30 s.t., einmalig in H8; Fr 14-20, einmalig in X-E0-205; Fr 14-20, einmalig in X-E0-205; Sa 10-16, einmalig in H8; Fr 14-18, einmalig in X-E0-205
250189	Bender	Schulkulturen als heterogene Bildungsräume - Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18 in T2-234; Di 16-20, einmalig in T2-234; Di 16-20, einmalig in T2-234
250193	Rennebach	Kooperatives Lernen im inklusiven Unterricht Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 12-14 in D2-136
250209	Fretian, Kirchhoff	Schule als Sozialisationsinstanz und Bearbeitungsfeld von gesellschaftlichen Anforderungen Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Fr 10-12 in T2-204
250238	Schitow	Rassismuskritik in der Schule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 14-16 in X-E0-234
250286	Vogt	Bildungskontexte und -systeme international-vergleichend betrachtet Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12 in VHF.01.210
250309	Dorniak	Warum kommen Jugendliche nicht zur Schule? Ursachen von und Umgang mit Absentismus und Dropout Begrenzte Teilnehmerzahl: 60	BS	Di 18-20, einmalig in X-E1-202; Mo 9-17, Block ; Do 9-13, einmalig
250314	Faller	Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 12-14 in C0-269
250393	Mecheril	Wissen und Nicht-Wissen. Ein Spannungsverhältnis und seine Bedeutung für Pädagogische Professionalität Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 12-14 in X-E0-002; Mo 12-14, einmalig in C0-281
250394	Richter, Özisik	Gleichberechtigung mit Kopftuch? Islamischer Feminismus: Inhalte, Ziele, Strömungen und Akteure Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Fr 10-12 in T2-213
250395	Rangger	Macht und Unterschiede. Hegemonietheoretische Reflexionen von Konzepten, Ansätzen und Methoden pädagogischen Handelns Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14-16 in H13
250404	Düker	Der Spielverderber: Pierre Bourdieus' Differenztheorie Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Fr 12-14 in X-E0-224
250407	Allison, Vogt	Education in Different Countries: A Comparative Perspective/ Bildung und Erziehung in unterschiedlichen Ländern – eine vergleichende Betrachtung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Do 18-20, einmalig in U2-107; Di 18-20, einmalig in X-E1-202; Fr 14-18, einmalig in T2-227; Sa 10-18, einmalig in X-E0-224; Fr 14-20, einmalig in C5-141; Sa 10-20, einmalig in X-E0-224
610051	Kastrup	Umgang mit Heterogenität (Seminar AB IV "Kompetenzen im Sportlehrerberuf") Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement	S	Fr 8-10 in E01-108
610054	Gröben	Umgang mit Heterogenität (Seminar AB IV "Sport im Kontext von Flucht und Migration Schulsports") Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement	S	Di 12-14 in X-E0-234
610056	Menze-Sonneck, Langelahn	Umgang mit Heterogenität (Seminar AB IV "Sprache und Sprechen im Sportunterricht") Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement	S	Di 10-12 in Lampingstraße: Gymnastikraum, Seminarraum

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250082	Külker	Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Di 14-16 in T2-204 Termine erste Semesterhälfte; Di 14-16, einmalig in H3; Di 14-16, einmalig in T2-220; Di 14-16, einmalig in H3
250104	Boehm	Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mi 14-16, einmalig in E01-108 weitere Termine nach Vereinbarung
250113	Amrhein	Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mi 10-12, einmalig in U2-229 weitere Termine nach Vereinbarung
250207	Aytekin	Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (IV) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mo 8-10, einmalig in C01-230; Mo 8-10, einmalig in C01-230
250318	Tebbe	Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (V) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mo 8:30-10, einmalig in C01-230; Mo 8:30-10, einmalig in C01-230; Mo 8:30-10, einmalig in C01-230
250450	Serke	Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (VI) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mo 16-18, einmalig in U2-139 Weitere Termine nach Vereinbarung

(Diese Seite wurde erzeugt am: 21.9.2019 (7:29 Uhr))