Bildungswissenschaften / Bachelor: Bildungswissenschaften (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)

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Vorlesungsverzeichnis für das WiSe 2019/2020

Semesterauswahl: WiSe 2019/2020 SoSe 2019 Frühere...

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Modul 25-BiWi2-HRGe Fachliches Grundlagenmodul (HRGe)

E1: Einführung in die Forschungsmethoden (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250091	Böhm-Kasper	Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden		V	Fr 10-12

E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250058	Walden	Maschinelles Lernen und die Bildung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 12-14
250059	Walden	Die Familie und die Skywalkers - Mikroagenturen der Gesellschaft nach Lucas Ep I - IX Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 18-20
250060	Becker	Jugend und Protest Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12
250156	Kaiser	Klassiker der Pädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 14-16
250166	Zick	Einführung in die Sozialisationsforschung	V	Di 12-14
250170	Babenhauserheide	Konflikte autoritärer und antiautoritärer Erziehung im deutschsprachigen Raum: Theorien, Geschichte und politischer Kontext Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 12-14
250171	Babenhauserheide	„Vom dichterischen Schaffen der Jugend“ Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-20, 14täglich
250172	Babenhauserheide	„That's how it is at Hogwarts“ Zur pädagogischen Ideologie der Harry Potter-Heptalogie Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 12-14
250173	Babenhauserheide	Literarisches Schreiben in der Schule? Pädagogische Konzepte, Erfahrungen und Theorien Begrenzte Teilnehmerzahl: 25	BS	So 13-19, einmalig ; Mo 12-18, einmalig Exkursion; Fr 12-18, einmalig ; Sa 10-16, einmalig
250176	Kloss	Armut in Kindheit und Jugend Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14:00-15:30 s.t.
250178	Kloss	Bildung und Teilhabe Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Fr 12:00-13:30 s.t.
250179	Kloss	Eltern, Elternarbeit, Elternsein Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Fr 8:30-10:00 s.t.
250212	Ertugrul	Paradigmen der Sozialisationsforschung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12
250222	Birk	Capability Approach als Denkherausforderung im (Sozial-) Pädagogischen Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Mo 14-16, einmalig Vorbesprechung; Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig
250253	Schweitzer	Was ist eine "gute" Schule? Biographische Zugänge, schulpraktische Ausdeutungen und wissenschaftliche Perspektiven Begrenzte Teilnehmerzahl: 25	BS	Fr 11:00-12:00, einmalig in U5-106 Vorbesprechung; Mi 14:00-18:00, einmalig in U5-106; Fr 11:00-17:00, einmalig in U5-106; Mi 14:00-18:00, einmalig in U5-106; Fr 9:00-16:00, einmalig in U5-106; Mi 14:00-18:00, einmalig in U5-106
250256	Graff	Biographie und pädagogisches Handeln: Theorie und Praxis biographischer Selbstreflexion Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 8-10, einmalig ; Di 8-10 ; Fr 10-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Di 8-10, einmalig
250257	Graff	Das Neue der Adoleszenz Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18
250274	Ziegler	Erziehung, Bildung, Sozialisation, Inklusion: Sozialpädagogische Perspektiven Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 8-10
250275	Soine	Prävention und Intervention gegen sexualisierte Gewalt in pädagogischen Settings Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Fr 14-16, einmalig Vorbesprechung; Fr 12-20, einmalig ; Sa 10-18:30, einmalig ; So 10-18:30
250281	Kelle	Theorien der Kindheit und der generationalen Ordnung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 12-14
250301	Schäper	Von der (frühen) Kindheit bis ins Erwachsenenalter: Über institutionalisierte Bildung und ihre gesellschaftlichen Bedingungen in bildungstheoretischer Perspektive Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Mo 18-20, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-18, einmalig
250310	Richter	Emanzipatorische Bildung und Erziehung gegen Rechts. Pädagogische Antworten auf völkischen Nationalismus, Rassismus und soziale Deklassierung finden Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mi 12-14
250330	Exner	Sozialisation und Behinderung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 12-14
250386	Potsi	Introduction to International Studies in Educational Science Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12
250387	Potsi	Winterschool "International perspectives on stages of life: Well-Being of Children and Youth around the World" Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Mo 12-14, einmalig ; Mo 9-17, einmalig ; Di 9-17, einmalig ; Mi 9-17, einmalig ; Do 9-17, einmalig ; Fr 9-17, einmalig
296004	Ostermann	Einführung in das Schulrecht/Inklusion im schulischen Kontext	V	Mo 14-16

E3: Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250103	Amrhein, Wischer	Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik		V	Di 16-18

Modul 25-BiWi4 Diagnostik und Förderung

E1: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250198	Schroeder	Grundlagen einer inklusiven Diagnostik für die Grundschule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 14-16
250202	Kottmann	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik in der inklusiven Grundschule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12
250315	Knickenberg	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14-16

E2: Methoden der Diagnose, Differenzierung und individuellen Förderung in ausgewählten Handlungsfeldern (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250093	Amrhein	Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 12-14
250217	Exner	Einführung in die Montessori-Pädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mi 10-12 in T0-218 Lernwerkstatt
250325	Tebbe	Diagnose, Differenzierung und individuelle Förderung im Schriftspracherwerb Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 8-12, 14täglich

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250095	Amrhein	Modulbezogene Vertiefung "Diagnostik und Förderung" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		VK	Mi 8-10, einmalig weitere Termine nach Vereinbarung
250316	Knickenberg	Modulbezogene Vertiefung "Diagnostik und Förderung" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		VK	Di 16-18, einmalig weitere Termine nach Vereinbarung

Modul 27-BiWi3 Lernen und Entwicklung

Aufbauseminar Psychologie der Entwicklung und Erziehung in sozialen Kontexten (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
270011	Hoffmeyer, Kaemper	Stressbewältigung im Schulalltag Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		BS	Mi 10-12, einmalig Vorbesprechung; Fr 10-18, einmalig ; Sa 10-16, einmalig ; So 10-16, einmalig
270936	Carstens	Psychische Gesundheit im Schulkontext Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		BS	Fr 12-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-18, einmalig

Aufbauseminar Psychologie des Lehrens und Lernens (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
270018	Ollesch	Digitale Medien im Unterricht Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Di 10-12
270166	Reymond	Motivation und Motivationsförderung aus dem Blickwinkel des Kompetenzerlebens Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mo 10-12
270167	Steuer	Förderung von Motivation und selbestreguliertem Lernen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Di 12-14
270434	Möller	Psychische Auffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen im Kontext Schule Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	Fr, einmalig in Zeiten werden noch bekannt gegeben.; Sa, einmalig in Zeiten werden noch bekannt gegeben.; So, einmalig in Zeiten werden noch bekannt gegeben.
270982	Fries	Unterrichtsqualität Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Do 14-16

Basisseminar Psychologie der Entwicklung und Erziehung in sozialen Kontexten (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
270012	Brassler	Motivationspsychologie für die Schule Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	N. N., Block Termine werden noch bekannt gegeben.; Do 10-12, einmalig Vorbesprechung
270013	Brassler	Motivationspsychologie für die Schule Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	N. N., Block Termine werden noch bekannt gegeben.; Do 10-12, einmalig Vorbesprechung
270231	Juchem, Rebecka	Meilensteine der Entwicklung im Schulkontext Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	N. N., Block Termine werden noch bekannt gegeben.
270418	Keil, Anina	Meilensteine der Entwicklung im Schulkontext Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	N. N., Block Termine werden noch bekannt gegeben
270923	Heitmann	Kognitive Entwicklung, soziale Entwicklung und psychische Störungen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Fr 10-12
270935	Baldus	Entwicklung der sozialen Informationsverarbeitung Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	Fr 10-17, einmalig ; Sa 10-17, einmalig ; Fr 10-17, einmalig ; Sa 10-17, einmalig
270937	Sieweke	Psychische Störungen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	Do 12-17, einmalig ; Fr 09-17, einmalig ; Sa 09-17, einmalig

Basisseminar Psychologie des Lehrens und Lernens (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
270043	Grund	Motivationsförderlicher Unterricht Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mo 14-16
270223	Berthold	Psychologie des Lehrens und Lernens (Kurs A) Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Di 14-16
270284	Fries	Motivation und Lernen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Do 08-10
270417	Pieper	Basisseminar "Lehren und Lernen" Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Di 12-14
270431	Vereenooghe	Psychologische Lehr- und Lerntheorien: von der Theorie zur Praxis Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	Fr 09-16, einmalig ; Fr 09-16, einmalig ; Fr 09-16, einmalig ; Fr 09-16, einmalig
270929	Berthold	Psychologie des Lehrens und Lernens (Kurs B) Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Do 14-16

Psychologie für die Schule (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
270153	Fries, Berthold	Psychologie für die Schule		V	Do 10-12

Modul 25-BiWi5 Berufsfeldbezogene Praxisstudie Erziehen und Unterrichten

E1: Professionelles Handeln in der Schule (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250110	Bollweg	Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14-18
250111	AG 5, Schmidt, Richard	Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 12-16
250343	Fiedler-Ebke, Heinrich, te Poel	Professionelles Handeln in pädagogischen Kontexten: Tabula-Projekt "Alle Kinder mitnehmen" Bitte melden Sie sich per Mail bei Wiebke Fiedler-Ebke zu dem Seminar an. Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS

E2: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (Praxisphase und vorbereitende und/oder begleitende Veranstaltung) (Pstu)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
200809	Wegner	Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Biologie (HRSGe / GymGe) - Sachunterricht Die angegebene Termine sind optional, es muss immer nur an einem Termin teilgenommen werden. Die Vergabe der Termine findet bei der Vorbesprechung statt. Vorbesprechung: xx Begrenzte Teilnehmerzahl: 15	Pstu	Mo 14-17 in W2-127, V2-155 Alternativtermin; Mo 16-19 in W2-127, V2-155; Di 14-17 in W2-127, V2-155 Alternativtermin; Di 16-19 in W2-127, V2-155; Mi 14-17 in W2-127, V2-155 Alternativtermin; Mi 16-19 in W2-127, V2-155; Do 14-17 in W2-127, V2-155 Alternativtermin; Do 16-19 in W2-127, V2-155 Alternativtermin; Fr 14-17 in W2-127, V2-155 Alternativtermin
200839	Röllke	Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Biologie (HRGe / GymGe) Diese Praxisstudie findet im Schülerlabor teutolab-biotechnologie statt. Die angegebenen Praxistermine sind optional. Jeder Studierende nimmt an vier Terminen (plus Einführungsseminar und Reflexion) teil. Vorbesprechung: xx	Pstu	Mo 8:30-15:30 Alternativtermin; Di 8:30-15:30 Alternativtermin; Mi 8:30-15:30 Alternativtermin
200849	Kleinert	Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Biologie (HRSGe / GymGe) - Sachunterricht Die angegebene Termine sind optional, es muss immer nur an einem Termin teilgenommen werden. Die Vergabe der Termine findet bei der Vorbesprechung statt. Vorbesprechung: xx Begrenzte Teilnehmerzahl: 15	Pstu	Mo 10-12 in W3-135
220024	van Norden	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) Geschichtswissenschaft (GymGe/HRSGe) (Pstu+PFD) Begrenzte Teilnehmerzahl: 8	S	Di 14-16 + Präsenzzeiten in der Schule im Umfang von 3 SWS
220106	Schröder	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) Geschichtswissenschaft GymGe/HRSGe)	Pstu+PFD	Do 14-16
230200	Winkelmann, Franca Sonnenberg	Betreuungsseminar für die Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Anglistik, GymGe/HRSGe Begrenzte Teilnehmerzahl: 15	S	Fr 8-16, einmalig obligatory block seminar; Fr 12-14, 14täglich ; Sa 8-16, einmalig obligatory block seminar
230374	Hinrichs	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPST):Englisch als Drittsprache im Projekt „FörBi – Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunftssprachen“ Anglistik HRSGe / GymGe Begrenzte Teilnehmerzahl: 8	BPS+Pstu
230375	Hinrichs	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPST): Deutsch als Zweitsprache im Projekt „FörBi – Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunftssprachen“ / Germanistik HRSGe / GymGe Begrenzte Teilnehmerzahl: 8	BPS+Pstu
230402	Oetting, Alexander Matthias, Ramona Schwarz, Lukas Schuurmans	BPST Projekt "Diagnose und Förderung im Englischunterricht" - Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Anglistik (Grundschule/Grundschule ISP/HRSGe/HRSGe ISP/GymGe) Begrenzte Teilnehmerzahl: 15	BS	Mo 10.30-14.30, einmalig ; Di 8-12, einmalig in Luisenschule Bielefeld; Mi 8-12, einmalig in Laborschule Bielefeld; Mi 10.30-15.30, einmalig ; Do 10.30-15.30, einmalig ; Fr 10.30-13, einmalig ; , Block Praktikum an der Luisenschule oder der Laborschule; Di 10-12, einmalig in Luisenschule Bielefeld
230428	Bremer	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnostizieren und Fördern" - Projekt "Wir erzählen" (Gym/Ge/HRSGe/HRSGe ISP/G und G ISP) Das Seminar ist fachübergreifend geöffnet für Studierende aller Lehrämter und Fächer, die Interesse an einem Einblick in das Thema "Sprachsensibler Fachunterricht und ganzheitliche Erzähl- bzw. Sprachkompetenzentwicklung" haben.	S+Pstu	Fr 8-10, einmalig in C01-136 Vorabsprachen und Informationen zur Studienleistung; 10-16, Block in X-E0-212 Einführungsseminar; Mo Praxisphase in der Schule; Fr 15-19, einmalig Begleit-/Reflexionsseminar in der Luisenschule; Fr 15-19, einmalig Begleit-/Reflexionsseminar in der Luisenschule; Fr 15-19, einmalig Begleit-/Reflexionsseminar in der Luisenschule
230474	Schöning, Bremer	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnostizieren und Fördern im Deutschunterricht" - Germanistik (Gym/Ge und HRSGe) Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende des Bachelor Kernfachs Germanistik (Gym/Ge) sowie an Studierende des Fachs Germanistik (HRSGe). Die Praxisphase findet als Tagespraktikum im Semester statt. Vorbereitet wird die Praxisphase durch eine Blockveranstaltung, parallel zur Praxisphase finden Begleitveranstaltungen statt.	S+Pstu	Fr 12-14, einmalig in U5-106 Einführungsseminar; Mi 10-16, einmalig in U5-106 Einführungsseminar; Do 10-16, einmalig in U5-106 Einführungsseminar; Fr 12-16, einmalig Einführungsseminar; n. V., n. V. in Schule Praxisphase; Fr 14-18, einmalig Begleitseminar zur Praxisphase; Fr 14-18, einmalig Begleitseminar zur Praxisphase; Fr 14-18, einmalig Begleitseminar zur Praxisphase
230522	N.N.	(BPSt) Planen, durchführen und auswerten von Tagesprojekten in den Schulfächern Französisch und Spanisch an weiterführenden Schulen Begrenzte Teilnehmerzahl: 15	S
240356	Bartelheimer, Rotter	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Mathematik (HRGe/GymGe): Förderpraktikum in der Sekundarstufe I Begrenzte Teilnehmerzahl: 8 eKVV Teilnehmermanagement	BPS	, n. V.
240357	Rotter, Seyer, Anette, Frau	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Mathematik (HRGe/GymGe): Förderpraktikum in der Sekundarstufe I Begrenzte Teilnehmerzahl: 8 eKVV Teilnehmermanagement	BPS	, n. V.
240358	vom Hofe, Rotter	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Mathematik (HRGe / GymGe): Förderpraktikum in der Sekundarstufe I Begrenzte Teilnehmerzahl: 8 eKVV Teilnehmermanagement	BPS	8-10, n. V.
250344	Heinrich, Fiedler-Ebke, te Poel	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt): Tabula-Projekt "Alle Kinder mitnehmen" (HRSGe/HRSGe ISP/GymGe) Bitte melden Sie sich per Mail bei Wiebke Fiedler-Ebke zu dem Seminar an. Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS
250388	Schüssler	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt): Vorbereitung und Begleitung der BPSt im Ausland Begrenzte Teilnehmerzahl: 15	S	Mi 10-12, einmalig in U5-106; Mi 10-14, einmalig in U5-106; Mi 10-12, einmalig in U5-106; Mi 10-12, einmalig in U5-106; Mi 10-12, einmalig in U5-106; Mi 10-12, einmalig in U5-106; Mi 10-12, einmalig in U5-106; Mi 10-12, einmalig in U5-106
260017	N.N.	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) / Profilbezogene Praxisstudie - Philosophie (HRGe/GymGe) Begleitseminar zum Blockpraktikum (Semesterferien)	S
282603	Päßler	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPST)/- Physik (GymGe/HRGe)(Pstu) Die Veranstaltung richtet sich an Studierende des Bachelor Kernfachs Physik (GymGe/HRGe)	Pstu	Fr 12-14 in D01-295 Praxisphase nach Vereinbarung; Di 12-14, einmalig in D01-112A Vorbesprechung am 08.10.2019, Teilnahmenpflicht
300930	Gökbudak	Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Sozialwissenschaften (GymGe, HRG, Grundschule / Sachunterricht)	BPS	Mo 8-10 in X-C4-109
300931	Gökbudak	Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Sozialwissenschaften (GymGe, HRG, Grundschule / Sachunterricht)	BPS	Di 8-10 in X-C4-109
360037	Treseler	Weihnachten - Planung und Durchführung einer Unterrichtsreihe in der Grundschule (BPSt) - Ev. Theologie (G; G (ISP); HRSGe) Begrenzte Teilnehmerzahl: 15	BPS	Mi 12-14
610527	Bremke	Berufsfeldbezogene Praxisstudien – Sport – für HRSGe/ GymGe in Kooperation mit Bielefeld United – Sport mit benachteiligten und geflüchteten minderjährigen Kindern und Jugendlichen aus Bielefeld, Tagespraktikum + Begleitseminar - Das Seminar Planen und Auswerten von Unterricht ist als Voraussetzung erwünscht. - Spätere manuelle Änderungen der Teilnehmerlisten sind möglich. Begrenzte Teilnehmerzahl: 18	SPS(TP)	n. V., n. V.
610528	Wenderoth	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Sport (G/HRSGe/GymGe); Tagespraktikum mit Begleitseminar in Kooperation mit Bielefelder (Ganztags-)Grundschulen - Das Seminar Planen und Auswerten von Unterricht ist als Voraussetzung erwünscht. - Spätere manuelle Änderungen der Teilnehmerlisten sind möglich. Begrenzte Teilnehmerzahl: 18	SPS(TP)	N. N., N. N. in P0-271
610529	Wenderoth	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Sport (G/HRSGe/GymGe); Tagespraktikum mit Begleitseminar in Kooperation mit Bielefelder (Ganztags-)Grundschulen - Das Seminar Planen und Auswerten von Unterricht ist als Voraussetzung erwünscht. - Spätere manuelle Änderungen der Teilnehmerlisten sind möglich. Begrenzte Teilnehmerzahl: 18	SPS(TP)	N. N., N. N. in P0-271

Modul 25-BiWi6 Differenz und Heterogenität

E1: Heterogene und differenzbedingte Lebenswelten (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250051	Remmo	Partizipative Diversität: Bildungspolitische Mehrfachselbstverortung Begrenzte Teilnehmerzahl: 95	S	Mi 14-16
250061	Kamin	Familien(medien)welten Begrenzte Teilnehmerzahl: 60	S	Mo 16-18
250106	Boehm	Männlichkeiten im Blick der Heterogenität Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12
250216	Pinheiro	Familienleitbilder und sozialer Wandel - Ein- und Ausblicke Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 16-18
250221	Birk	Pädagogik der Vielfalt- Eine Einführung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Mo 12-14, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig
250331	Exner	Beeinträchtigung und Behinderung im Kontext heterogener Lebenswelten Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 14-16
250379	Schmidt	Internalisierende und externalisierende Störungen: Welchen Einfluss haben Erkrankungen wie beispielsweise Depressionen oder Störungen des Sozialverhaltens auf den schulischen Alltag? Eine pädagogische, psychologische und medizinische Betrachtung. Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 12-14
250389	Mecheril	Stuart Hall (erziehungswissenschaftlich) lesen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 10-12
250390	Carnin	Kindheit(sforschung) differenztheoretisch gedacht: Generationalisie-rungspraktiken und ihre subjektivierenden Effekte Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 16-18
250391	N.N. AG10, MR	Differenz in der Differenz. Reflexion erziehungs- und bildungswissenschaftlicher Perspektiven auf Differenz, Heterogenität und Diversity Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18
250392	N.N. AG10, VK	Rassismus als soziale Unterscheidungspraxis erkennen und reflektieren - Ausblicke für pädagogisches Denken und Handeln Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Fr 14-18, einmalig ; Sa 11-18, einmalig ; Do 14-18, einmalig ; Fr 11-18, einmalig

E2: Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250159	Kaiser	Bildungsprozesse in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Do 16:00-17:30 s.t., einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-16, einmalig ; Fr 14-18, einmalig
250189	Bender	Schulkulturen als heterogene Bildungsräume - Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18 ; Di 16-20, einmalig ; Di 16-20, einmalig
250193	Rennebach	Kooperatives Lernen im inklusiven Unterricht Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 12-14
250209	Fretian, Kirchhoff	Schule als Sozialisationsinstanz und Bearbeitungsfeld von gesellschaftlichen Anforderungen Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Fr 10-12
250238	Schitow	Rassismuskritik in der Schule Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Di 10-12
250286	Vogt	Bildungskontexte und -systeme international-vergleichend betrachtet Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12
250309	Dorniak	Warum kommen Jugendliche nicht zur Schule? Ursachen von und Umgang mit Absentismus und Dropout Begrenzte Teilnehmerzahl: 60	BS	Di 18-20, einmalig ; Mo 9-17, Block ; Do 9-13, einmalig
250314	Faller	Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mi 14-16
250393	Mecheril	Wissen und Nicht-Wissen. Ein Spannungsverhältnis und seine Bedeutung für Pädagogische Professionalität Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 12-14
250394	Richter, Özışık	Gleichberechtigung mit Kopftuch? Islamischer Feminismus: Inhalte, Ziele, Strömungen und Akteure Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Fr 10-12
250395	N.N. AG10, MR	Macht und Unterschiede. Hegemonietheoretische Reflexionen von Konzepten, Ansätzen und Methoden pädagogischen Handelns Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 14-16
250407	Allison, Vogt	Education in Different Countries: A Comparative Perspective/ Bildung und Erziehung in unterschiedlichen Ländern – eine vergleichende Betrachtung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Do 18-20, einmalig ; Di 18-20, einmalig ; Fr 14-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-20, einmalig
610051	Kastrup	Umgang mit Heterogenität (Seminar AB IV "Kompetenzen im Sportlehrerberuf") Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Fr 8-10
610054	Gröben	Umgang mit Heterogenität (Seminar AB IV "Sport im Kontext von Flucht und Migration Schulsports") Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Di 10-12
610056	Menze-Sonneck, Langelahn	Umgang mit Heterogenität (Seminar AB IV "Sprache und Sprechen im Sportunterricht") Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Di 10-12 in Lampingstraße: Gymnastikraum, Seminarraum

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250104	Boehm	Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mi 14-16, einmalig weitere Termine nach Vereinbarung
250113	Amrhein	Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mi 10-12, einmalig weitere Termine nach Vereinbarung
250207	Aytekin	Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mo 8-10, einmalig ; Mo 8-10, einmalig
250318	Tebbe	Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität" (IV) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Mo 8:30-10, einmalig ; Mo 8:30-10, einmalig ; Mo 8:30-10, einmalig

(Diese Seite wurde erzeugt am: 27.6.2019 (13:23 Uhr))