Reference no. | Teaching staff | Topic | Format / Place | Frequency |
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230093 | Schildhauer, Greenyer | Betreuungsseminar für die Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Anglistik, G + G/ISP: "Individuelle Förderung kommunikativer Kompetenzen im Rahmen eines AG-Angebots an der bilingualen Diesterwegschule" | Tandems vor Ort in der Diesterwegschule | s.t. wöchentlich |
Reference no. | Teaching staff | Topic | Format / Place | Frequency |
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500659 | Klein | Disziplinäres Seminar | R2-A4-312 | einmalig |
500837 | Voeltz, Rodenkirchen, Dineva | Konfidenzintervalle | R1-A0-43 | einmalig |
500938 | Kirchhoff, Scheiblich | Soziale Determinanten von Gesundheit: Migration, Gesundheit und Versorgung (Seminar) | R2-A4-318 | einmalig |
501017 | Lee | Erkrankungen des MDT I | R2-B1-203 | einmalig |
501056 | Schirm, Diestelhorst, de Beer | Kommunikation in der Medizin | R2-A4-316 | einmalig |
501767 | Kalinowski, Neumann, Niehaus | Zellbiologie II | R2-A4-314 | einmalig |
501812 | Albrecht, Mielitz | Zwischen Gut und Gesetz: Ethische Herausforderungen in der digitalen Medizin | R2-A4-310 | einmalig |
Reference no. | Teaching staff | Topic | Format / Place | Frequency |
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210520 | Bechstein, Hopp, Kühnle, Letzgus-Koppmann, und Assistent*innen | Physikalische Chemie - Basis Praxis | E1-148 Seminar Mo | wöchentlich |
501751 | Dufner | Patientenverfügungen, Betreuungsverhältnisse und Vorsorgevollmachten | R1-Z2-01 , R1-Z2-02 | einmalig |
Reference no. | Teaching staff | Topic | Format / Place | Frequency |
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500321 | Kleinert, Jansen | Problemorientiertes Lernen (POL) im Themenfeld Stoffwechsel & Verdauung | R1-A0-43 | einmalig |
500322 | Kleinert, Lautenschläger | Problemorientiertes Lernen (POL) im Themenfeld Stoffwechsel & Verdauung | R1-A3-43 | einmalig |
500323 | Kleinert, Harms | Problemorientiertes Lernen (POL) im Themenfeld Stoffwechsel & Verdauung | R1-D0-107 | einmalig |
500324 | Kleinert, Egbringhoff | Problemorientiertes Lernen (POL) im Themenfeld Stoffwechsel & Verdauung | R1-A2-43 | einmalig |
502051 | Albrecht, Dittrich, Pustozerov, Mielitz, Rieländer, Gemander | Gut gemeint ist nicht gleich gut gemacht: Nachhaltige ethische Ansätze in der digitalen Medizin identifizieren und implementieren | R2-A4-310 | einmalig |