250184 ISP3 E3 Beobachtung und Analyse von Bildungs- und Entwicklungsprozessen unter erschwerten Bedingungen (S) (WiSe 2016/2017)

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Im Element 3 des Moduls ISP 3 Diagnostik und Förderplanung geht es darum, Konzepte und Verfahren für die Beobachtung und Analyse von Bildungs- und Entwicklungsprozessen unter erschwerten Bedingungen kennenzulernen, zu erproben und vergleichend zu diskutieren. Dabei stehen insbesondere solche Verfahren im Fokus, die für den Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung relevant sind. Im Seminar erfolgt
zur Vertiefung der Inhalte aus den Elementen 1 oder 2 eine Auseinandersetzung mit zentralen Fragen der (sonder-)pädagogischen Diagnostik in Bezug auf die Chancen und Grenzen qualitativer und quantitativer Verfahren, ihre Einsatzmöglichkeiten und -grenzen und leitende Prinzipien der Umsetzung.

Requirements for participation, required level

Grundkenntnisse in ausgewählten Bereichen der Diagnostik und Förderplanung (aus der berufsfeldbezogenen Praxisstudie)

Bibliography

Werden zu Vorlesungsbeginn bekannt gegeben

Teaching staff

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Subject assignments

Module Course Requirements  
25-ISP3 Assessment and Support Diagnostik und Förderplanung E3: Beobachtung und Analyse von Bildungs- und Entwicklungsprozessen unter erschwerten Bedingungen Study requirement
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.


Als Studienleistung in diesem Element werden mindestens drei diagnostische Verfahren oder Konzepte in Kleingruppen erprobt und reflektiert. Dazu sollen auch Workshop-Angebote der Lernwerkstatt genutzt werden. Über die Erfahrungen mit den diagnostischen Instrumenten
wird ein Portfolio erstellt.

E-Learning Space
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Tuesday, July 19, 2016 
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Thursday, July 21, 2016 
Last update rooms:
Thursday, July 21, 2016 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
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Faculty of Educational Science
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