Nach dem Wahl-Blockpraktikum können die Studierenden…
Akuter Beratungsanlass: Akutkonsultationen nachvollziehen (Struktur, Priorisierung, Red Flags, Safety Netting) und das Vorgehen anhand des SOAP-Schemas beschreiben.
Chronische Erkrankung: Verlaufskontrollen (z.B. DMP) bei chronischen Erkrankungen einordnen und die Entscheidungsschritte sowie offene Fragen reflektieren.
Prävention & Früherkennung: präventive Beratungen und Früherkennung in der Sprechstunde beobachten, die zugrunde liegenden Empfehlungen benennen und die Gesprächsführung (z.B. Shared Decision Making) reflektieren.
Letzte Lebensphase (fakultativ): Betreuung von älteren Menschen oder Menschen in der letzten Lebensphase beobachtend erfassen und ethische sowie kommunikative Aspekte reflektieren.
Praxismanagement & Abläufe: zentrale Praxisabläufe beschreiben.
Interdisziplinäre Zusammenarbeit: Schnittstellenprozesse beobachten (z.B. Überweisungen, Rückfragen, Entlassmanagement, Zusammenarbeit mit Pflege-/Heilmittelerbringern), Informationswege benennen und die Rolle der Hausärzt*innen in der Versorgung reflektieren.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| Block | Block | 08:00-16:00 | 27.05.-02.06.2026 |
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| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 5-II-MED-PRO Profilbildung | PRO II (Wahl-Blockpraktikum) | Studienleistung
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Studieninformation |
| 5-II-MEDV3 Profilmodul | MEDV3 II (Praktikum) | Studieninformation | |
| MEDV3 II (Unterricht am Krankenbett, Untersuchung) | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.