Wie lässt sich eine medienwissenschaftliche Forschungsfrage entwickeln? Wie wird aus einem interessanten Gegenstand ein bearbeitbares Forschungsprojekt? Und welche qualitativen Methoden eignen sich, um Medien, ihre Inhalte, Formen, Praktiken und Nutzungsweisen wissenschaftlich zu untersuchen?
Das Seminar richtet sich an Studierende, die sich mit dem Gedanken tragen, eine Hausarbeit mit eigenem Forschungsanteil oder eine Masterarbeit als Forschungsprojekt im Bereich der Medienwissenschaft zu konzipieren. Im Mittelpunkt stehen grundlegende Zugänge qualitativer Forschung sowie deren konkrete Anwendung auf medienwissenschaftliche Fragestellungen.
Im Seminar werden zentrale Schritte des qualitativen Forschungsprozesses thematisiert: von der Entwicklung und Eingrenzung einer Forschungsfrage bis hin zur Wahl geeigneter qualitativer Forschungsmethoden, zur Erhebung und Auswertung. Dabei werden unterschiedliche methodische Zugänge vorgestellt und anhand medienwissenschaftlicher Beispiele und eigener kleiner Forschungsübungen erprobt.
Das Seminar versteht sich als erste Annäherung an das qualitative Forschen in der Medienwissenschaft und als Werkstatt für die Entwicklung eigener Forschungsprojekte. Ziel ist es, ein Verständnis dafür zu entwickeln, wie qualitative Forschungsarbeiten in der Medienwissenschaft konzipiert, methodisch begründet und praktisch durchgeführt werden können.
Baur, N. und Blasius, J. (2022). Handbuch Methoden der empirischen Sozialforschung. Wiesbaden: Springer VS
Mikos, L. und Wegener, C. (HG) (2017). Qualitative Medienforschung. München: UVK Verlag
Reichertz, J. (2026). Die Abduktion in der qualitativen Sozialforschung. Wiesbaden Springer VS
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mo | 14-16 | U2-232 | 12.10.2026-05.02.2027 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-MeWi-HM6 (New) Media and Learning | Lehrveranstaltung I | Graded examination
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Student information |
| Lehrveranstaltung II | Study requirement
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Student information | |
| Lehrveranstaltung III | Study requirement
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Student information | |
| 30-MeWi-HM4 Methods of Media Research | Lehrveranstaltung I | Graded examination
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Student information |
| Lehrveranstaltung II | Study requirement
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Student information | |
| Lehrveranstaltung III | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.