250273 Einführung in die Grounded Theory (BS) (SoSe 2016)

In diesem Seminar werden theoretisch und anwendungsorientiert Grundlagen der Grounded Theory erarbeitet. Hierbei handelt es sich nicht um eine Theorie selbst, sondern um einen methodischen Zugang zu der Generierung einer Theorie. In verschiedenen Schritten setzt sich der oder die Forschende kleinschrittig mit qualitativem Datenmaterial auseinander, entwickelt Kategorien (Codes) und setzt sie zueinander in Beziehung, bis eine gegenstandsbezogene Theorie entsteht, welche immer wieder an den Daten überprüft wird.

Wir werden diesen Zugang erst textbasiert kennen lernen und dann gezielt auch in Hinblick auf Möglichkeiten und Grenzen in der Durchführung des eigenen Forschungsprojekts kritisch reflektieren. An Ausschnitten einer Interviewstudie mit pädagogischen MitarbeiterInnen werden wir die verschiedenen Schritte des Kodierens in Kleingruppen durchführen, um den Forschungsprozess nachzuvollziehen. Dem Austausch miteinander kommt dabei eine besondere Bedeutung zu: Es kann ein wahres Aha-Erlebnis sein, wenn sich einzelne Äußerungen oder Abschnitte durch Interpretationsansätze, die in der Diskussion entstehen, ganz anders als in der oberflächlichen ersten Sichtung lesen lassen!

Im Seminar werden auch Gütekriterien qualitativer Forschung, besonders der Grounded Theory behandelt, um ein Verständnis für die Einordnung eigener und fremder Ergebnisse zu entwickeln. Ergänzend werden von den TeilnehmerInnen Kurzreferate zu anderen Auswertungsmethoden gehalten und Projekte skizziert, in denen die Grounded Theory zur Anwendung kam.