220123 Volk, Volksgemeinschaft und Rassismus: Gesellschaftsdynamiken im Nationalsozialismus (V+Ü) (SoSe 2026)

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Nach der Machtübernahme durch die Nationalsozialisten im Jahr 1933 wurde ein Prozess der sogenannten Gleichschaltung in Gang gesetzt. Mit der Absicht, eine nach NS-Prinzipien neugestaltete „Volksgemeinschaft“ aufzubauen, zielte die Gleichschaltung auf eine Umwälzung der deutschen Gesellschaft durch die Radikalisierung schon existierender Denkrichtungen. Die beabsichtigte Volksgemeinschaft wurde einerseits durch gewalttätige Ausgrenzung geschmiedet (Antisemitismus, Antiziganismus, Eugenik, Homophobie, u.a.), aber andererseits durch eine breitgefächerte Politik zur Verfestigung der gesellschaftlichen Zusammengehörigkeit durch ‚positive‘ Erlebnisse in den Bereichen der Sexualität, Bildung, und gemeinsamen Gewaltausübung.
Diese Historische Orientierung erkundigt den komplexen Prozess der Gleichschaltung mit einem betonten Augenmerk auf die Roller der Ideologie. Sie konzentriert sich im Besonderen auf die gesellschaftlichen Dynamiken zwischen Konsens, Ablehnung, und Widerstand. Sie geht der Frage nach, wie die gesellschaftlichen Dynamiken zu massenmörderischer Gewalt, die mit massenhafter Komplizenschaft ausgeübt wurde, führen konnten. Unter anderen wären die zu behandelnden Fragen: Welches Verständnis vom ‚Volk‘ bestimmte die aufzubauende Volksgemeinschaft? Wie informierte das völkische Denken der Weimarer Zeit den Rassismus und Antisemitismus des Nationalsozialismus? Wie wurden Institutionen von innen und von außen aus geändert? Welche Rolle spielte dabei die Universität? Wer hat Widerstand dagegen geleistet? Wer machte eifrig mit? Und wie lässt sich das ideologische Gebilde, das der Nationalsozialismus ausmachte, verlernen?

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Fr 10-12 X-E0-209 13.04.-24.07.2026

Subject assignments

Module Course Requirements  
22-3.2 Main Module Modern Period Hauptmodul Moderne
3.2.1
Historische Orientierung Student information
22-3.8 Optional Main Module Wahlfreies Hauptmodul
3.2.1
Historische Orientierung Student information
30-MGS-4_a Hauptmodul 3: Geschlechterordnung(en) in Zeiten globaler Transformationen Hauptmodul 3: Geschlechterordnung(en) in Zeiten globaler Transformationen Seminar 1 Study requirement
Student information
Seminar 2 Study requirement
Graded examination
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.


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Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Thursday, January 22, 2026 
Last update times:
Friday, February 6, 2026 
Last update rooms:
Friday, February 6, 2026 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
lecture (V) + exercise (Ü) / 2
Department
Faculty of History, Philosophy and Theology / Department of History
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
Planning support
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664509459