240379 MathoBot: Mit Robotern mathematische Inhalte vernetzen (S) (SoSe 2026)

In diesem Seminar entdecken wir das mathematische Potenzial informatischer Lehr-Lern-Roboter und wie sie den Mathematikunterricht der Grundschule bereichern können.
Dazu betrachten wir informatisches und mathematisches Denken zusammen, nutzen den hohen Aufforderungscharakter von Robotern für Kinder (und Studierende) als Ausgangspunkt und erarbeiten, wie in informatischen Lernumgebungen mathematische Inhalts- und Prozessbezogene Bereiche sinnvoll miteinander vernetzt werden können.
Dazu werden wir:
• informatische Lehr-Lern-Roboter kennenlernen und ausprobieren – von ihrer Funktionsweise bis zu ihren didaktischen Möglichkeiten,
• eigene Lernumgebungen und konkrete Materialien für den Unterricht für der Grundschule entwickeln,
• mehrperspektivisch Arbeiten: informatisches Denken und mathematische Kompetenzen stehen im Fokus.

Wichtig: Es sind keinerlei Vorkenntnisse zu informatischen Lehr-Lern-Robotern erforderlich!