220016 Die Weimarer Republik als „Demokratiegeschichte“: Rolle, Handlungsspielräume und Verantwortung bei der Etablierung und Aushöhlung einer parlamentarischen Demokratie, dargestellt an Unterrichtseinheiten in der SI und II. (S) (SoSe 2026)
Contents, comment
-
Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen unterrichtspraktische Übungen. Das Thema lautet: Die Weimarer Republik als „Demokratiegeschichte“: Rolle, Handlungsspielräume und Verantwortung bei der Etablierung und Aushöhlung einer parlamentarischen Demokratie, dargestellt an Unterrichtseinheiten in der SI und II.
Die teilnehmenden Studierenden präsentieren und reflektieren selbst gewählte Unterrichtsbeispiele . Anhand dieser Beispiele werden Ziele, Inhalte, Methoden und Medien historischen Lernens erläutert und zur Diskussion gestellt. Die unterrichtspraktischen Beispiele werden ergänzt durch praxisorientierte Theoriebezüge
Bibliography
-
Fachliteratur zur Weimarer Republik:
Ulrich Herbert, Geschichte Deutschlands im 20. Jahrhundert, München 2014
https://lernportal.weimarer-republik.net/
https://www.dhm.de/lemo/kapitel/weimarer-republik/innenpolitik Darstellungen für Schülerinnen und Schüler:
https://www.zeitklicks.de/weimarer-republik/politik/typisch-weimar/weimar-phasen-einer-republik
https://www.planetwissen.de/geschichte/deutsche_geschichte/weimarer_republik/index.htmlFachdidaktik
• Baumgärtner,U., Wegweiser Geschichtsdidaktik. Historisches Lernen in der Schule, UTB, Paderborn 2015
• Delle. Lars, van Norden, Jörg, Riedel, Peter (Hg.), Brennpunkte heutigen Geschichtsunterrichts, Frankfurt 2021.
Fenn, Monika; Meik Zülsdorf-Kersting (Hrsg.), Geschichtsdidaktik. Praxishandbuch, Cornelsen, Berlin 2023.
• van Norden, Jörg u.a. (Hrsg), Geschichtsdidaktische Grundbegriffe. Hannover 2020.
• Pandel, Hans-Jürgen, Geschichtsdidaktik. Eine Theorie für die Praxis, Wochenschau Verlag, Schwalbach 2013
Die Weimarer Republik als Demokratiegeschichte. Geschichte Lernen Nr. 216, 2023
Historische Demokratiebildung, Geschichte lernen Nr. 220, 2024
Burkhardt, Hannes, Historisches Lernen mit Künstlicher Intelligenz, in: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht Nr. 3 / 4, 2025
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mo | 10.00-12.00 | 13.04.-24.07.2026 |
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 22-2.3_a Subject Didactics and Inclusion Modul Fachdidaktik und Inklusion | Praxisseminar Fachdidaktik | Study requirement
|
Student information |
| 22-2.3_a_ver1 Subject Didactics and Inclusion Modul Fachdidaktik und Inklusion | Praxisseminar Fachdidaktik | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Die Teilnehmenden des Seminars legen die schriftliche Planung (Verlauf mit kurzer didaktischer Erläuterung) einer Unterrichtsstunde/ eines Vorhabens/einer Unterrichtsreihe vor, einschließlich des vorgeschlagenen Materials. Sie präsentieren diese Planung im Seminar und stellen sie zur Diskussion. Im Anschluss erfolgt eine Reflexion in der Form, dass Anregungen/Kritik in eine revidierte Planung eingearbeitet werden.
- Address:
- SS2026_220016@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_642282562@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Sunday, November 30, 2025
- Last update times:
- Tuesday, November 18, 2025
- Last update rooms:
- Tuesday, November 18, 2025
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of History, Philosophy and Theology / Department of History
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
- Links to this course
- If you want to set links to this course page, please use one of the following links. Do not use the link shown in your browser!
- The following link includes the course ID and is always unique:
- https://ekvv.uni-bielefeld.de/kvv_publ/publ/vd?id=642282562
- Send page to mobile
-
Click to open QR code
Scan QR code:
- ID
- 642282562