220016 Die Weimarer Republik als „Demokratiegeschichte“: Rolle, Handlungsspielräume und Verantwortung bei der Etablierung und Aushöhlung einer parlamentarischen Demokratie, dargestellt an Unterrichtseinheiten in der SI und II. (S) (SoSe 2026)
Inhalt, Kommentar
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Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen unterrichtspraktische Übungen. Das Thema lautet: Die Weimarer Republik als „Demokratiegeschichte“: Rolle, Handlungsspielräume und Verantwortung bei der Etablierung und Aushöhlung einer parlamentarischen Demokratie, dargestellt an Unterrichtseinheiten in der SI und II.
Die teilnehmenden Studierenden präsentieren und reflektieren selbst gewählte Unterrichtsbeispiele . Anhand dieser Beispiele werden Ziele, Inhalte, Methoden und Medien historischen Lernens erläutert und zur Diskussion gestellt. Die unterrichtspraktischen Beispiele werden ergänzt durch praxisorientierte Theoriebezüge
Literaturangaben
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Fachliteratur zur Weimarer Republik:
Ulrich Herbert, Geschichte Deutschlands im 20. Jahrhundert, München 2014
https://lernportal.weimarer-republik.net/
https://www.dhm.de/lemo/kapitel/weimarer-republik/innenpolitik Darstellungen für Schülerinnen und Schüler:
https://www.zeitklicks.de/weimarer-republik/politik/typisch-weimar/weimar-phasen-einer-republik
https://www.planetwissen.de/geschichte/deutsche_geschichte/weimarer_republik/index.htmlFachdidaktik
• Baumgärtner,U., Wegweiser Geschichtsdidaktik. Historisches Lernen in der Schule, UTB, Paderborn 2015
• Delle. Lars, van Norden, Jörg, Riedel, Peter (Hg.), Brennpunkte heutigen Geschichtsunterrichts, Frankfurt 2021.
Fenn, Monika; Meik Zülsdorf-Kersting (Hrsg.), Geschichtsdidaktik. Praxishandbuch, Cornelsen, Berlin 2023.
• van Norden, Jörg u.a. (Hrsg), Geschichtsdidaktische Grundbegriffe. Hannover 2020.
• Pandel, Hans-Jürgen, Geschichtsdidaktik. Eine Theorie für die Praxis, Wochenschau Verlag, Schwalbach 2013
Die Weimarer Republik als Demokratiegeschichte. Geschichte Lernen Nr. 216, 2023
Historische Demokratiebildung, Geschichte lernen Nr. 220, 2024
Burkhardt, Hannes, Historisches Lernen mit Künstlicher Intelligenz, in: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht Nr. 3 / 4, 2025
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Mo | 10.00-12.00 | 13.04.-24.07.2026 |
Fachzuordnungen
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 22-2.3_a Modul Fachdidaktik und Inklusion Modul Fachdidaktik und Inklusion | Praxisseminar Fachdidaktik | Studienleistung
|
Studieninformation |
| 22-2.3_a_ver1 Modul Fachdidaktik und Inklusion Modul Fachdidaktik und Inklusion | Praxisseminar Fachdidaktik | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Die Teilnehmenden des Seminars legen die schriftliche Planung (Verlauf mit kurzer didaktischer Erläuterung) einer Unterrichtsstunde/ eines Vorhabens/einer Unterrichtsreihe vor, einschließlich des vorgeschlagenen Materials. Sie präsentieren diese Planung im Seminar und stellen sie zur Diskussion. Im Anschluss erfolgt eine Reflexion in der Form, dass Anregungen/Kritik in eine revidierte Planung eingearbeitet werden.
Kein E-Learningangebot vorhanden
- Adresse:
- SS2026_220016@ekvv.uni-bielefeld.de
- Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
- Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_642282562@ekvv.uni-bielefeld.de
- Hinweise:
- Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Sonntag, 30. November 2025
- Letzte Änderung Zeiten:
- Dienstag, 18. November 2025
- Letzte Änderung Räume:
- Dienstag, 18. November 2025
- Art(en) / SWS
- Seminar (S) / 2
- Einrichtung
- Fakultät für Geschichtswissenschaft, Philosophie und Theologie / Abteilung Geschichtswissenschaft
- Fragen oder Korrekturen?
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