Das Post-Digitale beschreibt den chaotischen und paradoxen Zustand von Kunst und Medien nach den Revolutionen der digitalen Technologie. 'Post-digital' erkennt weder die Unterscheidung zwischen 'alten' und 'neuen' Medien noch die ideologische Bestätigung des einen oder anderen an. Es verschmilzt 'alt' und 'neu' ((Andersen, Cox, & Papadopoulos, 2014). In diesem Hands-On Seminar werden Performance-Skills zunächst in analogen und später auch in postdigitalen Szenarien gefördert.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Do | 10-12 | X-E1-203 | 13.04.-24.07.2026
not on: 5/14/26 / 6/25/26 |
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| one-time | Do | 10-12 | S0-501 | 25.06.2026 | einmalig am 25-06-2026 in S0-501 |
| Module | Course | Requirements | |
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| 23-MeWi-HM5 Practical Course - Dealing with Media Praxis-Umgang mit Medien | Lehrveranstaltung I | Graded examination
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Student information |
| Lehrveranstaltung II | Study requirement
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Student information | |
| Lehrveranstaltung III | Study requirement
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Student information | |
| Lehrveranstaltung IV | Study requirement
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Student information | |
| 25-MeWi-HM6 (New) Media and Learning (Neue) Medien und Lernen | Lehrveranstaltung I | Graded examination
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Student information |
| Lehrveranstaltung II | Study requirement
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Student information | |
| Lehrveranstaltung III | Study requirement
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Student information | |
| 38-M4-KV_a Media Strategies of Cultural Mediation Mediale Strategien der Kulturvermittlung | Digitale Medien und Digital Humanities | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.