Das Seminar vermittelt Studierenden grundlegende Einblicke in die Bedeutung Künstlicher Intelligenz für Musikpädagogik und Musikvermittlung. Im Zentrum stehen theoretische Perspektiven auf KI, algorithmische Kreativität und digitale Autorschaft sowie deren Auswirkungen auf Lern-, Unterrichts- und Gestaltungsprozesse im Musikunterricht sowie in Settings der Musikvermittlung. Die Teilnehmenden reflektieren kritisch, wie KI-gestützte Systeme musikalisches Lernen verändern können und welche pädagogischen, ästhetischen und ethischen Fragen damit verbunden sind.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| einmalig | Mo | 10-12 | S1-227 | 27.04.2026 | |
| einmalig | Fr | 10-16 | S1-227 | 08.05.2026 | |
| einmalig | Sa | 10-16 | S1-227 | 09.05.2026 |
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 38-M5-Mu_G-SPF_HRSGe Musikalische Praxen und Theorien Musikalische Praxen und Theorien | Ausgewählte Themen der Musikpädagogik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 38-M7-Mu-VRPS_HRSGe Vorbereitung und Reflexion Praxissemester Vorbereitung und Reflexion Praxissemester | Ausgewählte Themen der Musikpädagogik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 38-M8-Mu_G-F Vertiefungsmodul Vertiefungsmodul | Ausgewählte Themen der Musikpädagogik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 38-M9-KV Individuelle Profilierung Individuelle Profilierung | Methodische Profilierung | Studienleistung
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Studieninformation |
| 38-M9-KV_a Individuelle Profilierung Individuelle Profilierung | Methodische Profilierung | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.