n der „Übung zum Gründungsmanagement“ wird Theorie lebendig: Das Wissen aus der Vorlesung wird in die Praxis überführt und erprobt. Wie fühlt es sich an, eine eigene Idee Wirklichkeit werden zu lassen? Welche Herausforderungen tauchen auf, wenn man nicht nur über Gründung spricht, sondern tatsächlich anfängt, sie zu gestalten?
Die Studierenden bringen ihre eigenen Geschäftsideen mit – oder lassen sich von vorgegebenen Konzepten inspirieren. Wie wird aus einem ersten Gedanken ein tragfähiges Geschäftsmodell? Welche Rolle spielt das richtige Handwerkszeug, bestehend aus theoretischem Wissen und praktischer Anwendung, um aus Visionen echte Pläne zu entwickeln?
In interdisziplinären Teams entsteht über das Semester hinweg etwas Greifbares: ein ausgearbeitetes Geschäftskonzept, das am Ende präsentiert und reflektiert wird. Wie beeinflussen unterschiedliche Perspektiven aus verschiedenen Fachrichtungen den Entwicklungsprozess? Und was lernt man über Teamarbeit, Kreativität und Ausdauer, wenn Theorie plötzlich auf Realität trifft? Den Abschluss bildet die Präsentation vor einer Fachjury, welche die überzeugendste Idee kürt.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Do | 12-16 | 13.04.-24.07.2026 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 31-IndiErg-1 Start-up Management Gründungsmanagement | Übung zum Gründungsmanagement | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |