220111 Leben zwischen mehreren Kulturen. Transkulturelle Selbstzeugnisse als Quellen für die Geschichtswissenschaft (S+Ü) (WiSe 2015/2016)

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Im Mittelpunkt des Seminars steht die Erforschung von Selbstzeugnissen des 19. und 20. Jahrhunderts - von Missionaren, Arbeitsuchenden oder Menschen im Exil, die sich zu mehreren Kulturen oder Nationen positionierten. Die Veranstaltung soll eine Einführung in den kritischen Umgang mit dieser Textgattung bieten und an ausgewählten Texten analysieren, wie die Autoren und Autorinnen ihre Lebensgeschichte präsentierten, strukturierten und im Kontext gesellschaftlicher Machtverhältnisse artikulierten. Neben der Erörterung von Praktiken und Bedingungen des Schreibens werden Erlebnisberichte, Tagebücher und Memoiren auf Themen des alltäglichen Lebens, wie die Sozialisierung in Kindheit und Familie, empfundene Loyalitäten und Differenzen, Sprache, Zeit und Raumwahrnehmungen sowie die Darstellung lebensgeschichtlicher Brüche, Krisen und Erfahrungen im Krieg untersucht. Auch sollen die jeweiligen Motive und Kontexte für die Verschriftlichung von Erinnerungen diskutiert werden.

Bibliography

Claudia Ulbricht, Hans Medick und Angelika Schaser (Hg.), Selbstzeugnis und Person. Transkulturelle Perspektiven, Köln 2012.
Rudolf Dekker (Hg.), Egodocuments and History. Autobiographical Writing in Its Social Context Since the Middle Ages, Uitgeverij Verloren 2002.
Andreas Langenohl, Ralph Poole und Manfred Weinberg (Hg.), Transkulturalität.
Klassische Texte, Bielefeld 2015.
Eric Hobsbawm, Gefährliche Zeiten. Ein Leben im 20. Jahrhundert, München 2003.

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22-2.2 Methodology Methodikmodul Grundseminar Methodik Study requirement
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22-2.4 Subject Didactics Methodology Fachdidaktisches Methodikmodul Grundseminar Methodik Study requirement
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22-B4-HM Profile Module History (for Students with History as a Major / Minor) Profilmodul Geschichtswissenschaft (für Studierende mit Kernfach / Nebenfach Geschichte) Seminar Graded examination
Student information
22-B4-LFS-Ha Geschichte 1: Hauptmodul Geschichte der römischen und der romanischen Welt (für Studierende mit Kernfach Geschichte) Geschichte 1: Hauptmodul Geschichte der römischen und der romanischen Welt (für Studierende mit Kernfach Geschichte) Seminar Graded examination
Student information

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Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Frauenstudien (Enrollment until SoSe 2015)    
Geschichtswissenschaft (Gym/Ge) / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) Modul 2.1   4  
Romanische Kulturen: Sprache, Literatur, Geschichte / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Nebenfach BaRKF4b; BaRKS4b; BaRK5e; BaRK5f    

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Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Thursday, August 20, 2015 
Last update rooms:
Thursday, August 20, 2015 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) + exercise (Ü) / 2
Department
Faculty of History, Philosophy and Theology / Department of History
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60158075