250240 Jugend(en) aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive (V) (WiSe 2025/2026)

Contents, comment

Die Lebensphase Jugend ist ein soziales Konstrukt und steht in einem wechselseitigen Verhältnis zu gesellschaftlichen Wandlungsprozessen. Zunächst gibt die Vorlesung einen Einblick in die Entstehung sowie gesellschaftlich bedingte Transformationen der Lebensphase Jugend. Im Fokus stehen die stetige Ausdifferenzierung der Jugendphase sowie sich wandelnde Perspektiven auf Jugend(en) im 20. Jahrhundert und 21. Jahrhundert. Daran anschließend sollen in der Vorlesung jugendtheoretische Modelle vorgestellt und auf ihre Aktualität geprüft. Abschließend erfolgt eine Vorstellung gegenwärtiger jugendlicher Lebenswelten.

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Do 14-16 H16 23.10.2025-05.02.2026

Subject assignments

Module Course Requirements  
25-BE2 Theoretical and Empirical Educational Research Erziehungswissenschaftliche Forschung in Theorie und Empirie E3: Lebensphasen und Lebenslauf im Fokus der Erziehungswissenschaft Study requirement
Graded examination
Student information
25-BE2_ver1 Theoretical and Empirical Educational Research Erziehungswissenschaftliche Forschung in Theorie und Empirie E3: Lebensphasen und Lebenslauf im Fokus der Erziehungswissenschaft Study requirement
Student information
- Graded examination Student information
25-BiWi14_b Basic Concepts in Education Module (Advanced Secondary and Comprehensive Schools) Fachliches Grundlagenmodul (GymGe) E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion Study requirement
Graded examination
Student information
25-BiWi2 Basic Concepts in Education Module Fachliches Grundlagenmodul E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion Study requirement
Graded examination
Student information
30-M11 Networking: Social Science-related Disciplines Vernetzung: Sozialwissenschaftliche Nachbardisziplinen 1. Vorlesung Student information
2. Vorlesung Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Die Prüfungsleistung kann durch eine Klausur erbracht werden.
Die Studienleistung kann über drei Schreibaufgaben erbracht werden.

Moodle Courses
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eKVV participant management:
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Address:
WS2025_250240@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_566163787@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, October 24, 2025 
Last update times:
Thursday, October 16, 2025 
Last update rooms:
Thursday, October 16, 2025 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
lecture (V) / 2
Department
Faculty of Educational Science
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
Planning support
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566163787