Die Lebensphase Jugend ist ein soziales Konstrukt und steht in einem wechselseitigen Verhältnis zu gesellschaftlichen Wandlungsprozessen. Zunächst gibt die Vorlesung einen Einblick in die Entstehung sowie gesellschaftlich bedingte Transformationsprozesse der Lebensphase Jugend. Im Fokus stehen die stetige Ausdifferenzierung der Jugendphase sowie sich wandelnde Perspektiven auf Jugend(en) im 20. Jahrhundert und 21. Jahrhundert. In der Vorlesung werden jugendtheoretische Modelle vorgestellt, Facetten jugendlicher Lebenswelten sowie Ergebnisse der Jugendforschung aus quantitativer und qualitativer Perspektive vorgestellt.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Do | 14-16 | H16 | 23.10.2025-05.02.2026
nicht am: 25.12.25 / 01.01.26 |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Die Studienleistung kann durch das Erbringen von drei Schreibaufganen erbracht werden. Die Prüfungsleistung kann in Form einer Klausur erbracht werden.