610529 Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) -Sport- für HRSGe ISP/GymGe, Tagespraktikum + Begleitseminar (BPS) (WiSe 2025/2026)

Wenn Sie Interesse an der Veranstaltung haben, tragen Sie diese frühzeitig in Ihren Stundenplan ein und beachten Sie bitte die entsprechenden E-Mails. Die Platzvergabe erfolgt über das zentrale eKVV-Vergabeverfahren.

Im verbindlichen Vortreffen werden Sie in Tridems eingeteilt und gemeinsam einer Schule bzw. einer Lerngruppe zugeordnet.

Das Seminar bietet die Möglichkeit, zuvor erworbene Kenntnisse über die Planung und Durchführung von Unterricht in der Praxis anzuwenden. Der Schwerpunkt liegt auf der Integration digitaler Medien in den Sportunterricht. Eigene Ideen für Unterrichtsinhalte sind ausdrücklich erwünscht und werden im Seminarrahmen unterstützt.

Das Seminar umfasst fünf verpflichtende Theoriesitzungen an der Universität. Diese liefern einerseits den theoretischen Rahmen für die Arbeit mit digitalen Medien und die kritische Auseinandersetzung mit deren Einsatzmöglichkeiten, andererseits bereiten sie gezielt auf die praktische Umsetzung vor.

Im weiteren Verlauf des Seminars werden die Studierenden wöchentlich eigenständig eine Sporteinheit mit einer Lerngruppe durchführen. Dabei sammeln sie erste Unterrichtserfahrungen, insbesondere im Einsatz digitaler Medien, und analysieren diese systematisch im Austausch mit ihrer Gruppe.

Ein begleitender "Unterrichtsbesuch" während des Praktikums bietet eine Gelegenheit zur Rückmeldung und Reflexion. Grundlagen der Planung, Durchführung und Auswertung von Sportunterricht werden praxisnah erprobt, basierend auf den theoretischen Kenntnissen aus dem Seminar „Planen und Auswerten von Sportunterricht“.

Die Abschlussleistung umfasst die Erstellung eines Stundenentwurfs sowie eines Praktikumsberichts, der das Projekt dokumentiert und reflektiert. Details zu Form, Inhalt und Abgabetermin des Berichts werden im Seminar besprochen

Folgenden Schulen sind Kooperationspartner:

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Erfolgreicher Abschluss der Grundlagenvorlesung Sportpädagogik und der Vorlesung Didaktik und Methodik des Schulsports;
Seminar Planen und Auswerten von Sportunterricht