Im Mittelpunkt dieses Seminars steht eine der einflussreichsten soziologischen Studien des 20. Jahrhunderts: Harold Garfinkels Untersuchung zum Fall von Agnes. Garfinkels Studie entstand in den 1950er Jahren in den USA. Sie gilt als Grundlagentext der Ethnomethodologie und ist zentral für das heute weit verbreitete Konzept des „Doing Gender“ – der Idee, dass Geschlecht im Alltag praktisch gemacht und interaktiv hergestellt wird.
Gemeinsam werden wir uns mit der Entstehungsgeschichte dieses soziologischen Klassikers vertraut machen und die vielfältigen Reaktionen sowie kritischen Diskussionen in Soziologie, Gender Studies und Trans Studies betrachten. Im Fokus stehen dabei methodische Fragen, der cis-heteronormative Blick der Studie, als auch die „trans-narrativen“ Perspektiven, die sich aus der ursprünglichen Forschung und ihrer späteren Rezeption ergeben haben.
Im Seminar lernen Sie
Wir freuen uns auf ein spannendes, diskussionsfreudiges Seminar, das klassische Texte mit aktuellen Fragestellungen verbindet!
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mi | 14-16 | S1-149 | 15.04.-22.07.2026 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 30-M26 Specialisation Module Gender Research and Gender Relations Fachmodul Geschlechterforschung und Geschlechterverhältnisse | Einführung (Seminar 1) | Study requirement
|
Student information |
| Vertiefung (Seminar 2) | Study requirement
|
Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 30-MGS-3 Main Module 2: Socialisation and Education Hauptmodul 2: Sozialisation und Bildung | Seminar 1 | Study requirement
|
Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
Graded examination |
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Geschlechterforschung in der Lehre |
Was Sie mitbringen sollten