300750 Postkoloniale Perspektiven auf Videospiele (insbesondere Strategiespiele) (MA: Mediensoziologie) (S) (SoSe 2026)

In diesem Seminar werden wir uns mit kolonialismuskritischen Analysen von
Videospielen beschäftigen, welchen meist Ideen und Theorien der postcolonial studies
zugrunde liegen. Hierzu werden wir uns zu Beginn des Seminars mit der Konstitution von
Videospielen befassen und im Zuge dessen einen Begriffskatalog zur Beschreibung von
Spieleinhalten erarbeiten. Anschließend werden wir uns den diversen Fragestellungen
der Videospielanalysen widmen, beispielsweise: Inwiefern entsprechen verschiedene
Modi des Spielens kolonialistischen Vorstellungen von Entdeckung? Wie werden diese
Modi durch Spielbalance, Regelwerk und Limitierung von Möglichkeitsräumen erzeugt?
Inwiefern werden Spielsysteme anhand eurozentrischer Annahmen zu beispielsweise
Fortschritt oder Herrschaft designed?
Die hierbei analysierten Aspekte der Spieleinhalte beziehen sich schwerpunktmäßig auf
die Konzeption des Spieles (Game-Design) und weniger auf die audiovisuelle Darstellung
(Art-Design).
Des Weiteren können Teilnehmende sich gerne mit Vorschlägen zur Vertiefung
bestimmter Seminarinhalte an der Gestaltung des Seminares beteiligen.