Die TeilnehmerInnen erproben Methoden zur Erhebung diagnostischer Daten und üben die Auswertung und Reflexion
Teilnahme an MSP 3.1
Eggert, D. (2000): "Von den Stärken ausgehen ..." - Individuelle Entwicklungspläne in der Lernförderungsdiagnostik
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Mi | 8-10 | T0-218 | 17.10.2007-06.02.2008
nicht am: 26.12.07 |
Lernwerkstatt |
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| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR mit Integrierter Sonderpädagogik / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MSP.3.1 | |||||
| Erziehungswissenschaft GHR mit Integrierter Sonderpädagogik / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MSP.3.3 |