360045 Religiöse Bildung - warum eigentlich? Geschichte des (evang.) Religionsunterrichts (S) (WiSe 2014/2015)

In der Geschichte des Christentums war der Stellenwert von Bildung nicht immer unumstritten, während heute sogar von „religiöser Bildung“ geredet werden kann. Zugleich ist der Religionsunterricht auch heute vielfach kritisiert, sowohl von christentumskritischer als auch –freundlicher Seite. Das Seminar soll dazu beitragen, die eigene Stellung als (zukünftige(r)) evangelische(r) Religionslehrer(in) vor dem Hintergrund der unterschiedlichen historischen Positionen reflektieren zu können. Waren/Sind die Christen Feinde der Naturwissenschaft, wie steht es allgemein mit der Bildungsfeindlichkeit, Widersprechen sich nicht Vernunft und Glauben, ist religiöses Lernen überhaupt möglich, warum gibt es evangelischen Religionsunterricht und warum werden die Religionslehrer vom Staat bezahlt?

Literaturangaben

Literaturangaben
Literatur wird im Seminar bekannt gegeben!