Mit der Herausbildung einer emphatischen Naturlyrik, vor allem in England und Deutschland, verändert sich in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts der Blick auf die Landschaft entscheidend. Die ästhetische Vergegenwärtigung der Landschaft erscheint als Kompensation eines Unbehagens an der neuzeitlichen Naturbeherrschung, Landschaft kann als Bild eines (erstrebten) irdischen Glücks erscheinen, gleichzeitig aber als Projektionsfläche untergründiger Bedrohlichkeit. In der Vorlesung werden literarische und malerische Landschaftsdarstellungen des klassischen wie des romantischen Paradigmas behandelt (Gray, Young, Blake, Moritz, Goethe, Novalis, Hölderlin, Kleist, Hoffmann, Wordsworth, Coleridge, Keats, Watteau, Hackert, Friedrich, Blechen, Turner u.a.).
Keine
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Di | 14-16 | H13 | 06.10.2014-06.02.2015
not on: 12/23/14 / 12/30/14 / 2/3/15 |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | ||||||
| Literaturwissenschaft / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Nebenfach | BaLitP1; BaLitP2 | 2 | aktive Teilnahme | ||
| Literaturwissenschaft / Master | (Enrollment until SoSe 2012) | MaLit1 | 2 | aktive Teilnahme | |||
| Literaturwissenschaft / Master | (Enrollment until SoSe 2012) | MaLit5a; MaLit5b | 2 | aktive Teilnahme |
Aktive Teilnahme/Studienleistung: Abgabe einer Liste der mitgelesenen Texte (auf Papier) am Ende der Vorlesungszeit.