239664 Zweitspracherwerb / Bi- und Multilingualismus (S) (SoSe 2014)

Die meisten Menschen auf der Welt sprechen mehr als eine Sprache. Für sie ist Mehrsprachigkeit (Multilingualismus) der Normalfall. Zweitspracherwerb (bzw. Fremdspracherwerb) beschreibt den Prozess des Erwerbs einer zweiten (oder dritten, vierten...) Sprache nach der Erstsprache. Im Vergleich zum Erstspracherwerb ist beim Erwerb weiterer Sprachen oft eine stärkere individuelle Variation zu beobachten, insbesondere was das Endstadium betrifft. Die Forschung versucht herauszufinden, welche Mechanismen beim Erwerb zum Tragen kommen und welche Faktoren den Erwerbsverlauf beeinflussen. Kernfragen der Mehrsprachigkeitsforschung sind unter anderem:

Welche typischen Verläufe sind beim Zweitspracherwerb zu beobachten?
Welchen Einfluss hat Erwerbsalter darauf, wie erfolgreich eine weitere Sprache erworben wird?
Welche Rolle spielt die Erstsprache?
Welche Rolle spielen individuelle Faktoren wie Persönlichkeit, Motivation oder Intelligenz?
Welchen Einfluss hat das Lernen einer weiteren Sprache auf die Erstsprache?

Im Seminar werden wir uns mit Befunden aus unterschiedlichen Teilbereichen der Sprache befassen (Phonologie, Wortschatz, Syntax usw.) und verschiedene Theorien des Zweitspracherwerbs kennenlernen.

Außerdem soll im Kurs auch das Lesen und Verstehen (englischsprachiger) wissenschaftlicher Artikel geübt werden.

Arbeitsformen: Gruppenarbeit, Datenanalyse, Vorlesung, Textarbeit

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Vorkenntnisse in Linguistik (23-LIN-BaLin1, 23-LIN-BaLIN2 bzw. LIN1a, LIN3a)
Sinnvoll ist es, diesen Kurs nach einem Kurs zum Erstspracherwerb zu besuchen.

WICHTIG: Sofern Sie offiziell über das ekVV-Teilnehmermanagement als Teilnehmer/in für den Kurs registriert sind, melden Sie sich unbedingt nach der 1. Sitzung bis spätestens 27.04. im Stud.IP an! Das Passwort erhalten Sie in der ersten Sitzung.