In dieser Veranstaltung werden kunstspezifische Techniken und Methoden, Arbeitsweisen und Prozesse theoretisch und praktisch erkundet. Die theoretische und praktische Basis und aktuelle kunstpädagogische Texte werden in Bezug zu praktischem kunstpädagogischen Handeln und zu Unterrichtsplanung gesetzt.
Zu dem Seminar gehört die Vorbereitung und Durchführung des Programms 'Stadterkundungen' im Rahmen der Kulturwandertage, d.h. die Planung, Begleitung und Reflexion des Besuchs einer Schulklasse aus der Sek. I am 6. und 7.11.2023 zwischen 8 und 12 Uhr.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mi | 14:00-16:00 | T0-236 | 09.10.-06.12.2023 | |
| one-time | Mo | 08:00-13:00 | T0-236 | 06.11.2023 | Kulturwandertage |
| one-time | Di | 08:00-13:00 | T0-236 | 07.11.2023 | Kulturwandertage |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 38-M3-Ku_G-SPF_HRSGe Introduction to the didactics of art Grundlagen Didaktik | Theorie und Praxis künstlerischen Lehrens und Lernens | Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 38-M3-Ku_G-SPF_HRSGe_ver1 Introduction to the didactics of art Grundlagen Didaktik | Theorie und Praxis künstlerischen Lehrens und Lernens | Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 38-M4-Ku_G-F Module: Project didactics of arts Projektmodul Didaktik | Theorie und Praxis künstlerischen Lehrens und Lernens | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Wichtig: Das Seminar findet teils wöchentlich im angegebenen Zeitraum statt, teils geblockt von 8-13 Uhr am 06. und 07.11.2023. Die Teilnahme an beiden Blockterminen ist verpflichtend - wer daran nicht teilnimmt, kann das Seminar nicht abschließen!