In dem Seminar zu „Daten und Zufall“ geht es einerseits um eine Einführung in grundlegende Aspekte der Leitidee Daten und Zufall, andererseits aber auch um Lernumgebungen.
Der 1. Block (zwei Termine im September) dient dazu, Ihnen Einblicke in die Thematik zu geben und Sie mit Lernumgebungen vertraut zu machen. Nach diesen beiden Tagen haben Sie Zeit, sich in Gruppen eigene Lernumgebungen zum Thema „Daten und Zufall“ für Ihre spätere berufliche Praxis zu überlegen und didaktisch aufzuarbeiten.
Der 2. Block (zwei Termine im Oktober) dient dazu, Ihre Lernumgebungen dem Seminar vorzustellen. Die regelmäßige Teilnahme an den 4 Blockterminen, ein Handout zur Präsentation sowie eine kurze Ausarbeitung werden erwartet.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 24-DHR2_ver1 Mathematics Education 2 Didaktik 2 | Seminar zur Vertiefung in Mathematikdidaktik | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mathematik / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kernfach | MD10 | Wahlpflicht | 5. 6. | 3 | benotet |