239724 Theorien des Verstehens: Referenz, Kohärenz und Inferenz (S) (SoSe 2013)

Psycholinguistische Theorien des Verstehens sprachlicher Äußerungen lassen sich in zwei Gruppen von Ansätzen untergliedern:

• Bottom-up-Ansätze betonen den analytischen Charakter der Rezeption und stellen textbasierte Verarbeitungsabläufe in den Vordergrund. Verstehen wird beschrieben als schrittweise Extraktion der Bedeutung einer Äußerung.
• Top-down-Ansätze betonen den synthetischen Charakter der Rezeption und stellen wissensbasierte Verarbeitungsabläufe in den Vordergrund. Verstehen wird beschrieben als Konstruktion eines umfassenden mentalen Modells der in einer Äußerung angesprochenen Sachverhalte.

In der Veranstaltung werden beide Ansätze im Hinblick auf ihre Erklärungsreichweite, ihre Probleme und ihren empirischen Hintergrund erörtert. Dabei stehen drei verstehensrelevante kognitive Prozesse im Vordergrund:

• Referenz - das Herstellen von Bedeutungsbeziehungen zwischen Sprachausdrücken und Gegenständen bzw. Sachverhalten;
• Kohärenz - das Herstellen von Beziehungen zwischen verschiedenen Elementen einer sprachlichen Äußerung;
• Inferenz - das 'Hinausdenken' über das explizit Gesagte.