250296 Grundbegriffe Digitale Netzmedien: Internet, WWW und Co. (S) (SoSe 2022)

Das Internet als Infrastruktur und das WWW als populärer Service geben für eine große Zahl der bekannten Onlineanwendungen die Rahmenbedingungen vor, innerhalb derer auch moderne Webangebote gestaltet wer-den können bzw. müssen. Ein kritischer Umgang mit diesen Angeboten stellt sich als Kerndiskurs der Medien-pädagogik dar. In diesem explorativen Grundlagenseminar beschäftigen wir uns mit einer Auswahl an Fragen aus drei Bereichen: Den technischen Plattformen (Zentralisierte vs. Verteilte Systeme, Freier vs. Proprietäre Software, Social Media, Netzwerkeffekt, Fediverse, ggf. Funktionsweisen von Webservern und anderen Diens-ten), der Gestaltung von Websites (Usability, UX, Design insb. für spez. Endgeräte, best practices) sowie mögli-chen Methoden zur Analyse von Online-Angeboten/-phänomenen (z.B. Netnography, Online-Ethnografie, Eva-luierung von Barrierefreiheit und Ergonomie, ). Die konkreten Schwerpunkte werden im Seminar durch die Teil-nehmer:innen selbst gesetzt. Anhand frei wählbarer Phänomenen werden eigene Analysen (ggf. in medialer Form oder als schriftliche Arbeit) durch Gruppenarbeit umgesetzt.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/einrichtungen/bie/faq-stundenplan/

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Technikaffinität, Vorerfahrung mit (Web-)Programmierung und technischen Plattform kann sehr hilfreich sein, ist aber nicht notwendig

Literaturangaben

Hagener, M., & Hediger, V. (2015). Medienkultur und Bildung. Ästhetische Erziehung im Zeitalter digitaler Netz-werke. Frankfurt am Main: Campus Verlag
Kozinets, R. V. (2019). Netnography: The Essential Guide to Qualitative Social Media Research. New York: SAGE Publications Limited.
Möller, E. (2005). Die heimliche Medienrevolution. Wie Weblogs, Wikis und freie Software die Welt verändern. (1. Auflage). Hannover: Heise Zeitschriften Verlag.