Lavoisier, Laplace, Pasteur, Curie…diese Namen werden viele schon einmal gehört haben. Sie alle stehen für berühmte und einflussreiche französische Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, die ihre jeweilige Disziplin maßgeblich prägten. Doch welche Forschungen, Leistungen und Geschichten stecken hinter diesen Namen? In „Personnages et lieux de l’histoire des sciences en France“ werden verschiedene Persönlichkeiten und ihre Leistungen thematisiert und in Zusammenhang gesetzt mit bekannten Orten, die Wissenschaft und ihre Geschichte repräsentieren. Anhand von schriftlichen Quellen, Literatur und Videomaterialien soll der Umgang mit der französischen Sprache im geschichtswissenschaftlichen Kontext trainiert und die spannenden Gebiete der Wissenschaftsgeschichte Frankreichs vermittelt werden.
Lavoisier, Laplace, Pasteur, Curie….ces noms sont connus au sein de la société. Ils représentent des scientifiques connus et puissants qui ont influencé leurs sciences d’une manière importante. Mais quelles recherches, quelles conquêtes et quelles histoires sont cachées derrière eux ? Dans le cadre de « Personnages et lieux de l’histoire des sciences en France » différents personnages et leurs travaux seront thématisés et contextualisés avec des lieux représentant les sciences et leurs histoires. Avec des sources écrites, de la littérature et avec des matériaux audiovisuels, l’usage de la langue française dans le cadre de la recherche scientifique sera pratiqué et des sujets bien intéressants de l’histoire des sciences française seront présentés.
Kenntnisse der französischen Sprache werden vorausgesetzt
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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wöchentlich | Do | 10-12 | T2-220 | 04.04.-15.07.2022
not on: 5/26/22 / 6/16/22 |
Module | Course | Requirements | |
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22-2.1 Theoriemodul | Übung Sprache | Study requirement
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Student information |
22-2.2_a Methodikmodul | Übung Sprache | Study requirement
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Student information |
22-B4-HM Profilmodul Geschichtswissenschaft (für Studierende mit Kernfach / Nebenfach Geschichte) | Historische Orientierung | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.