In diesem Seminar wird es um den Modellierungskreislauf sowie um die Funktionen und Ziele des Modellierens im Mathematikunterricht gehen. Der Schwerpunkt wird hierbei auf Aufgaben für die Sekundarstufe I liegen, die durch die Studentinnen und Studenten auch selbstndig erprobt beziehungsweise entwickelt und beurteilt werden sollen.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mathematik / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kernfach | MD10 | Wahlpflicht | 5. 6. | 3 | benotet |
Durchführen und Reflektieren einer Unterrichtsstunde zum Thema
Referat inklusive kurzer Ausarbeitung