In diesem Seminar wird es um den Modellierungskreislauf sowie um die Funktionen und Ziele des Modellierens im Mathematikunterricht gehen. Der Schwerpunkt wird hierbei auf Aufgaben für die Sekundarstufe I liegen, die durch die Studentinnen und Studenten auch selbstndig erprobt beziehungsweise entwickelt und beurteilt werden sollen.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mathematik / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kernfach | MD10 | Wahlpflicht | 5. 6. | 3 | benotet |
Durchführen und Reflektieren einer Unterrichtsstunde zum Thema
Referat inklusive kurzer Ausarbeitung