Dieses Seminar richtet sich besonders an Lehramtsstudierende und Medienwissenschaftler*innen. Gemeinsam wollen wir Konzepte entwickeln, um einen strukturierten Einsatz von Smartphones im Unterricht sinnvoll umzusetzen.
Intensiv wollen wir uns mit dem Medium Videofilm beschäftigen und die Grundlagen der Filmsprache (Kameraarbeit, Ton- und Lichttechnik), der Filmgestaltung und dem Filmschnitt (Montage, Ton- und Musikbearbeitung) erlernen.
Dabei liegt der Schwerpunkt auf der Produktion von kurzen Handyfilmen.
In einem weiteren Schwerpunkt sollen die Möglichkeiten der heutigen Smartphone(-Zubehör)-Technik untersucht werden. Dabei soll besonders das Arbeiten mit eigenen Geräten der Studierenden unter dem Aspekt „Bring your own device“ verdeutlicht werden.
Nur Online: Zoom und Trello (Vielleicht Matrix)
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Fr | 12-14 | ONLINE | 16.04.-23.07.2021 | ZOOM |
| weekly | Fr | 10-18 | ONLINE | 14.-16.05.2021 | ZOOM |
| weekly | Fr | 10-18 | ONLINE | 21.-23.05.2021 | ZOOM |
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| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 23-MeWi-HM5 Practical Course - Dealing with Media | Lehrveranstaltung I | Graded examination
|
Student information |
| Lehrveranstaltung II | Study requirement
|
Student information | |
| Lehrveranstaltung III | Study requirement
|
Student information | |
| Lehrveranstaltung IV | Study requirement
|
Student information | |
| 25-BE-IndiErg12 Media | E3: Medienpädagogik in verschiedenen Anwendungsbereichen und Tätigkeitsfeldern | Study requirement
Ungraded examination |
Student information |
| 25-BE-IndiErg3_a Individual Supplement: Education and Didactics | E2: Didaktische Modelle und Lernräume | Study requirement
Ungraded examination |
Student information |
| E3: Bildung: Theorien und Institutionen oder Didaktische Modelle und Lernräume | Study requirement
Ungraded examination |
Student information | |
| 25-BE11 Final Module | E1: Seminar | Study requirement
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Student information |
| 25-BE9 Didactic Models and Learning Environments | E2: Lernräume | Study requirement
|
Student information |
| 25-BiWi9_a Education and Teaching (Secondary and Comprehensive Schools) | E2c: Lernräume | Study requirement
Ungraded examination |
Student information |
| 25-UFP-P2 Individual Development of Profile: Media Education | E2: Seminar 2 Medienpädagogik | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.