Das Seminar beschäftigt sich mit der Entstehung, Auswirkungen und Regulierungen von Aktivismus, zivilgesellschaftlichem Engagement und Protest in unterschiedlichen nationalen Kontexten und unter unterschiedlichen Voraussetzungen. Im ersten Teil des Seminars findet zunächst eine theoretische Auseinandersetzung mit Begriffen, wie Aktivismus, Partizipation, Protest und Zivilgesellschaft, sowie (Gruppen)Identitäten statt. Im zweiten Teil des Seminars werden exemplarisch unterschiedliche Protest- und Aktivismusformen in verschiedenen nationalen und internationalen Kontexten (wie z.B. Deutschland, USA, Russland usw.) in Zusammenhang mit den jeweiligen Auswirkungen und Regulierungen, aber auch Gruppenbildungsprozessen genauer betrachtet. Als Ergebnis des Seminars wird angestrebt, dass die Teilnehmer*innen zwischen verschiedenen Formen des Aktivismus, Protest & Partizipation im internationalen Kontext auf konzeptioneller Ebene unterscheiden können und unterschiedliche Rahmungen und Bedingungen von Aktivismus und Protest einordnen können. Die aktive Mitarbeit und Teilnahme an Diskussionen und die Bereitschaft englischsprachige Texte zu lesen wird erwartet.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mo | 16-18 | X-E0-214 | 04.04.-15.07.2022
not on: 4/18/22 / 6/6/22 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 30-M11 Networking: Social Science-related Disciplines Vernetzung: Sozialwissenschaftliche Nachbardisziplinen | Seminar | Study requirement
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Student information |
| - | Graded examination | Student information | |
| 30-M16 Governance and Multilevel Governance Governance und Mehrebenenregieren | Governance- und Normentwicklung | Study requirement
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Student information |
| - | Graded examination | Student information | |
| 30-MGS-4 Main Module 3: Labour and Social Transformations Hauptmodul 3: Arbeit und gesellschaftliche Transformationen | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
Graded examination |
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |