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230320 Welterkundung und ästhetisches Erleben von Grundschulkindern (Ästhetisches Verhalten) (S) (WiSe 2020/2021)

Inhalt, Kommentar

Kinder im Grundschulalter sind Experten darin, ihr Umfeld auf ästhetische Weise zu erkunden, sich spielerisch-gestaltend in Beziehung dazu zu setzen und Erlebtes mit bildnerischen Mitteln auszudrücken. Dieses Potenzial gilt es im Kunstunterricht der Grundschule aufzugreifen und mit entwicklungsadäquaten Herausforderungen zu fördern. Ausgehend von einem vergegenwärtigenden Rückblick auf Aspekte eigener ästhetischer Sozialisation thematisieren wir die Art und Weise der Selbst- und Welterkundung von Kindern sowie die Entwicklung der kindlichen Bildsprache auf der Grundlage ausgewählter theoretischer Positionen. Ziel der Veranstaltung ist es, ein fachlich fundiertes Verständnis über die Bedeutung ästhetischer Erfahrungsbildung im Kunstunterricht der Grundschule zu vermitteln.

Lehrende

Termine (Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Ort / Format Zeitraum  
wöchentlich Do 12-14 ONLINE   02.11.2020-12.02.2021
einmalig Do 12:00-14:00 (s.t.) Museum Halle/Westfalen e.V. 19.11.2020

Klausuren

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
38-AeB Ästhetische Bildung Ästhetisches Verhalten Studieninformation
38-AeB_a Ästhetische Bildung Ästhetisches Verhalten Studieninformation
38-M2-K55 Grundlagenmodul Kunst II Ästhetisches Verhalten Studieninformation
38-M2-K55_a Grundlagenmodul Kunst II Ästhetisches Verhalten Studieninformation
38-M3-K Didaktische Grundlagen Ästhetisches Verhalten Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Konkretisierung der Anforderungen
Keine Konkretisierungen vorhanden
Lernraum
Teilnehmer*innen
Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung
Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges