230808 Französisch Thematikkurs auf Niveau B2.1 für Fortgeschrittene / "Paris sera toujours Paris", Français, Mittelstufe 3 von 4 (S) (SoSe 2020)

Thème du cours : Paris sera toujours Paris

Paris ist eine Metropole, die gestern wie heute Jung und Alt wie ein Magnet anzieht. Doch von dem idealisierten Bild von der Hauptstadt weicht oft die Realität ab. In diesem Seminar werden wir versuchen, unterschiedliche Facetten der Stadt Paris anhand von Prosatexten, Lyrik, darstellenden Künsten, Filmausschnitten und Liedern anzufassen und dessen landeskundliche Fragestellungen (Geschichte, Alltagskultur,…) ans Licht zu bringen. Diese verschiedenen Darstellungsformen von Paris werden es uns schließlich ermöglichen, die mündliche und schriftliche Produktion zu fördern und das Hör- und Leseverstehen zu trainieren.

Paris als Stadt der Liebe, der Liebenden und der sozialen Ausgrenzung, ville lumière oder banlieues en flammes? Der Einstieg erfolgt über die beiden Videos:
Paris on t’aime
Paris, on t’aime aussi

In diesem Seminar ist es wichtig, dass der Ideenreichtum und die Interesse der Studierenden als Grundstein des Unterrichts betrachtet werden, wobei sie das Programm mitgestalten, Themen vorschlagen und sich im Rahmen projektorientierter Arbeitsaufträge engagieren.

Mögliche Themen/Materialien:

• Emile Zola, Au bonheur des dames (Auszüge aus dem Buch)
• Thomas Dutonc, J’aime plus Paris (Lied)
• « C’est quoi les bobos aujourd’hui? » (Artikel von Anne de Kinkelin) / Renaud, Les bobos (Lied)
• Bilder/Fotos von Robert Doisneau
• Louis Aragon, Paris (Gedicht)
• Charles Aznavour, La bohème (Lied)
• Ausschnitte aus dem Film La Haine (Thema: die Vororte von Paris)
• Grand corps malade, Je viens de là (Slam)

Requirements for participation, required level

Der Sprachkurs richtet sich an Studierende, die bereits den Kurs B1.2 erfolgreich absolviert haben oder mit einem entsprechenden Ergebnis an der Spracheinstufung (C-Test ab Punkten) von 58 bis 64 Punkten des Sprachenzentrums teilgenommen haben.

Hier finden Sie Informationen über die Spracheinstufung.

Hier finden Sie die Kriterien für die Platzzuteilung.

Bibliography

Das Kursmaterial für den Unterricht wird vom LehrerIn gegen eine kleine finanzielle Beteiligung gestellt. Das Kursmaterial für den Unterricht wird vom Lehrer gegen eine kleine finanzielle Beteiligung gestellt.