Das Seminar nimmt schwerpunktmäßig die qualitative Inhaltsanalyse als eine mögliche Textanalysemethode der qualitativen Sozialforschung in den Blick. Anhand praktischer Übungen zur Interviewdurchführung und -auswertung zu den Themenbereichen Kooperation und Belastungserleben im schulischen bzw. universitären Kontext sollen Vorgehensweisen und Abläufe qualitativer Analysemethoden veranschaulicht werden.
Vorkenntnisse in qualitativen Methoden
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kernfach | BE 4.3 | Wahlpflicht | 4 | benotet |