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250260 Klassiker*innen der Sozialen Arbeit (S) (WiSe 2019/2020)

Inhalt, Kommentar

In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit den theoretischen Annahmen und praktischen Konzepten von vermeintlichen Klassiker*innen der Sozialen Arbeit. Wen man als solche*n bezeichnen kann und warum wird im Seminar ebenso diskutiert wie die Frage, inwiefern die Überlegungen dieser Ansätze für heutige Soziale Arbeit relevant sind. Somit erarbeiten wir uns über die Lektüre der Originaltexte der Klassiker*innen (z.B. Johann Heinrich Pestalozzi, Johann Hinrich Wichern, Alice Salomon, Gertrud Bäumer, Klaus Mollenhauer) sowohl einen Zugang zu historischen Formen Sozialer Arbeit und ihren wissenschaftlichen Begründungen und fachlichen Problematisierungen (Klient*innenbild, Zielsetzungen, Gesellschaftsbegriff usw.) sowie in der Reflexion auf heutige Existenzformen Sozialer Arbeit ein Wissen über zentrale aktuelle Spannungsfelder und ihre Entwicklungen. Es handelt sich um ein stark lektürebasiertes Seminar, die Bereitschaft zum regelmäßigen Lesen auch umfangreicherer Texte muss also vorhanden sein. Alle Texte werden den Teilnehmenden bereitgestellt.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Master of Arts: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Arts Erziehungswissenschaft im WiSe 2019/20

Lehrende

Termine (Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Ort Zeitraum  
wöchentlich Mo 14-16 U2-223 07.10.2019-31.01.2020
nicht am: 23.12.19 / 30.12.19

Klausuren

  • Keine gefunden

Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
25-ME-A1 Historische und systematische Aspekte Sozialer Arbeit und Beratung E1: Theorien, Funktionen und Entwicklungen Sozialer Arbeit Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-ME-A4 Inhaltliche Fokussierung E1: Inhaltliche Fokussierung 1 Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-ME-B4 Inhaltliche Fokussierung E1: Inhaltliche Fokussierung 1 Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-ME-C4 Inhaltliche Fokussierung E1: Inhaltliche Fokussierung 1 Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-ME3 Forschungsprojekt E1: Thematische Einführung Studienleistung
Studieninformation
25-ME3-IT Forschungsprojekt E1: Thematische Einführung Studienleistung
Studieninformation
25-UFP6-A Fachbezogene Vertiefung: Soziale Arbeit / Beratung E1: Soziale Arbeit Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-UFP6-V1 Fachbezogene Vertiefung: Soziale Arbeit E1: Seminar Soziale Arbeit 1 Studieninformation
E2: Seminar Soziale Arbeit 2 Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Erziehungswissenschaft / Promotion Wahl  
Konkretisierung der Anforderungen
Keine Konkretisierungen vorhanden
Lernraum
TeilnehmerInnen
Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung
Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges