230133 Syntax (S) (WiSe 2019/2020)
Contents, comment
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Das Seminar ist in drei Teile gegliedert. Zunächst wiederholen wir (kurz) Wortarten und Fachtermini zur Beschreibung syntaktischer Phänomene. Im Hauptteil lernen Sie drei verschiedene Grammatiktheorien (Traditionelle Schulgrammatik, Valenzgrammatik, Stellungsfeldermodell) kennen, die alle auf ihre Weise versuchen, Regeln für die deutsche Syntax abzuleiten und zu formulieren. Die Stärken und Schwächen der jeweiligen Theorien werden hinsichtlich ihrer Erklärungsleistung für DaF/DaZ-Lerner kritisch diskutiert, so dass durchgängig ein Praxisbezug gegeben ist.
Zum Abschluss beschäftigen wir uns mit den Prinzipien der modernen Grammatikvermittlung. Um das im Seminar Gelernte praktisch zu erproben, erstellen Sie selbst in Kleingruppen Lehr- und Lernmaterialien zu sprachkontrastiv interessanten syntaktischen Strukturen der deutschen Sprache und stellen die Ergebnisse im Plenum vor.
Requirements for participation, required level
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Sie sollten die Einführungsveranstaltung Grundkurs Linguistik DaF bereits besucht haben und Interesse an Sprache und Sprachvermittlung mitbringen.
Bibliography
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Literatur wird zu Beginn des Semesters bereitgestellt.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mi | 14-16 | C01-258 | 07.10.2019-31.01.2020
not on: 12/25/19 / 1/1/20 |
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 23-DAF-M2 Angewandte Linguistik | Vertiefungsseminar Linguistik | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Für das Gelingen des Seminars sind eine aktive und regelmäßige Teilnahme am Seminar sowie die semesterbegleitende Lektüre und Bearbeitung von Lese- und Übungsaufgaben unerlässlich.
In der Gruppenarbeitsphase wird von Ihnen erwartet, dass Sie Lehr- und Lernmaterial zur Vermittlung eines syntaktischen Phänomens im DaF/DaZ-Unterricht selbst erstellen und im Rahmen einer ca. 20-minütigen Präsentation vorstellen.
- E-Learning Space
- E-Learning Space
- Address:
- WS2019_230133@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_174098222@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Sunday, December 20, 2020
- Last update times:
- Monday, July 8, 2019
- Last update rooms:
- Friday, July 5, 2019
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Linguistics and Literary Studies
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
- Links to this course
- If you want to set links to this course page, please use one of the following links. Do not use the link shown in your browser!
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- https://ekvv.uni-bielefeld.de/kvv_publ/publ/vd?id=174098222
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