- Set in timetable
- Questions or corrections?
- Dates
- Subject assignments
- E-Learning Space
- Limitation of the number of participants: 80
- Electronic course catalogue (eKVV) participant management
- Electronic mailing list
- Email archive (0)
250378 Individuelle Förderung von der Diagnostik bis zur Umsetzung am Beispiel der Laborschule (S) (SoSe 2019)
Contents, comment
-
Der Schwerpunkt dieses Seminars liegt auf der Arbeit in und mit inklusiven Lerngruppen der Primarstufe sowie der Sek. I - jede_r Studierende muss schließlich damit rechnen, in einer solchen eingesetzt zu werden. Entsprechend wird zunächst kurz das Wissen über Grundlagen der Förderdiagnostik und deren unterschiedliche Verfahren aus dem Element 1 aufgefrischt, bevor das Zusammenspiel von Förderdiagnostik, Förderplanung sowie der Förderung und deren Evaluation am Beispiel der Laborschule erarbeitet wird. Je nach Interesse der Teilnehmenden können außerdem weitere Themen, z.B. Beratungsansätze, besprochen werden. Die genauen Inhalte werden in der ersten Sitzung gemeinsam mit den SeminarteilnehmerInnen erarbeitet.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html
Requirements for participation, required level
-
Vorausgesetzt wird, dass die Einführung in die Förderdiagnostik (Element I) parallel besucht wird oder bereits besucht wurde.
Bibliography
-
Textor (2018): Einführung in die Inklusionspädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt/ UTB (2. überarb. Aufl.).
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-BiWi-BPSt-ISP Berufsfeldbezogene Praxisstudie Diagnostik und Förderung | E2: Methoden der Diagnose, Differenzierung und individuellen Förderung in ausgewählten Handlungsfeldern | Study requirement
|
Student information |
| 25-BiWi11 Berufsfeldbezogene Praxisstudie Diagnostik und Förderung | E2: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individueller Förderung und Leistungsbeurteilung | Study requirement
|
Student information |
| 25-BiWi11-G Diagnostik und Förderung | E2: Methoden der Diagnose, Differenzierung und individuellen Förderung in ausgewählten Handlungsfeldern | Study requirement
|
Student information |
| 25-BiWi4 Diagnostik und Förderung | E2: Methoden der Diagnose, Differenzierung und individuellen Förderung in ausgewählten Handlungsfeldern | Study requirement
|
Student information |
| 25-BiWi4_a Diagnostik und Förderung | E2: Methoden der Diagnose, Differenzierung und individuellen Förderung in ausgewählten Handlungsfeldern | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Studienleistung: regelmäßige Mitarbeit im Seminar und Bearbeitung regelmäßiger Aufgaben
- E-Learning Space
- E-Learning Space
- Address:
- SS2019_250378@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_159152365@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Email archive
- Number of entries 0
- Open email archive
- Last update basic details/teaching staff:
- Sunday, March 17, 2019
- Last update times:
- Friday, February 15, 2019
- Last update rooms:
- Friday, February 15, 2019
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) /
- Department
- Faculty of Educational Science
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
- Links to this course
- If you want to set links to this course page, please use one of the following links. Do not use the link shown in your browser!
- The following link includes the course ID and is always unique:
- https://ekvv.uni-bielefeld.de/kvv_publ/publ/vd?id=159152365
- Send page to mobile
-
Click to open QR code
Scan QR code:
- ID
- 159152365