240383 Mit Sprache in Mathematik rechnen - Grundlagen der Funktionen und Förderung von Sprache im Mathematikunterricht (S) (SoSe 2019)

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Es gibt unterschiedliche Metaphern um die Relevanz von Sprache im Mathematikunterricht auszudrücken, ob nun „mit Sprache im Mathematikunterricht rechnen“ oder aber „Sprache zählt“ – doch im ersten Moment bringen die wenigstens das Fachgebiet der Mathematik, mit dem Fachgebiet der Sprache zusammen.

Das Sprache einen besonderen Stellenwert im mathematischen Lernen darstellt, soll in diesem Vertiefungsseminar thematisiert werden. So sind vier Ebenen elementar: Sprache ist Lerngegenstand, Lernmedium, Lernvoraussetzungen und Lernhindernis. Diese unterschiedlichen Ebenen werden analysiert und Konsequenzen für das praktische Handeln abgeleitet. Ebenso sollen funktionale Elemente der Sprache besprochen werden, neben der Aufteilung in kognitive und kommunikative Funktion, wird die SFL-Theorie um Halliday Thema des Seminars werden.

Außerdem hat das Seminar zum Ziel die Kompetenzen im Bereich des Lesens von empirischen Arbeiten zu stärken und potentielle Möglichkeiten für weitere Vertiefungen wie einer Bachelor- oder Masterarbeit anzubieten.

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Di 8-10 X-E0-230 01.04.-12.07.2019

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Subject assignments

Module Course Requirements  
24-DHR2_ver1 Didaktik 2 Seminar zur Vertiefung in Mathematikdidaktik Study requirement
Student information
24-DHR3-VRPS Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (HRSGe) Didaktisches Seminar zur Vertiefung 1 (2 SWS) Study requirement
Student information
Didaktisches Seminar zur Vertiefung 2 (2 SWS) Study requirement
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

No more requirements
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Coverage:
4 Students to be reached directly via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Email archive
Number of entries 0
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Last update basic details/teaching staff:
Tuesday, January 8, 2019 
Last update times:
Friday, February 15, 2019 
Last update rooms:
Friday, February 15, 2019 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Mathematics
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