240500 Elemente der Mathematikdidaktik (V) (WiSe 2018/2019)

Die Vorlesung nimmt fachdidaktische Inhalte auf, die quer zu den verschiedenen mathematischen Inhaltsbereichen liegen und vertieft grundlegende Elemente des Mathematiklehrens und -lernens wie
- psychologischen Grundlagen des Mathematikunterrichts,
- didaktische Prinzipien,
- Üben und Differenzieren
- Einsatz von Medien im Mathematikunterricht
ebenso wie die Förderung der prozessbezogenen Kompetenzen Kommunizieren, Argumentieren, Darstellen, Problemlösen und Modellieren.
Ein zentraler Leitgedanke, der sich durch die gesamte Veranstaltung zieht, sind die besonderen fachlichen und didaktischen Herausforderungen, die sich beim Mathematiklehren und -lernen in inklusiven Settings stellen.
Die individuelle Prüfungsleistung zu dieser Vorlesung wird im Rahmen einer Klausur erbracht. Der Klausurtermin wird zu Beginn der Vorlesung bekannt gegeben. In Vorbereitung auf die Klausur besteht im letzten Drittel der Veranstaltung die Gelegenheit an einer Probeklausur teilzunehmen, die individuell bearbeitet und direkt im Anschluss gemeinsam besprochen wird.