„In guten wie in schlechten Zeiten“ - auf diesem Versprechen, das sich Paare in der Trauungszeremonie geben, gründen viele Langzeitehen. Diese Paarbeziehungen sollen in der Veranstaltung in den Blick genommen werden. Dazu wird betrachtet, wie sich Alltag und Lebenswelt von hochaltrigen Paaren gestalten und welche typischen Spannungen auftreten können. Ziel ist es, alltags- und lebensweltbezogene Hilfsangebote auszumachen.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| one-time | Fr | 12-14 | H11 | 12.10.2018 | |
| block | Block | 10-17 | T2-205 | 27.-28.10.2018 | |
| block | Block | 10-17 | T2-205 | 17.-18.11.2018 |
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| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-BE-IndiErg1_a Individual Supplement: Organisation, Quality and Counselling | E1: Beratung und Organisationsentwicklung | Study requirement
Ungraded examination |
Student information |
| E3: Beratung und Organisationsentwicklung oder Professionelles Handeln und Qualität | Study requirement
Ungraded examination |
Student information | |
| 25-BE11 Final Module | E1: Seminar | Study requirement
|
Student information |
| 25-BE4 Counselling and Organisational Development | E1: (Pädagogische) Diagnose und Beratung | Study requirement
|
Student information |
| 25-FS-BE4 Counselling and Organisational Development | E1: (Pädagogische) Diagnose und Beratung | Study requirement
Ungraded examination |
Student information |
| 25-UFP-P1 Individual Development of Profile: Organisation, Quality and Counselling | E1: Beratung und Organisationsentwicklung | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |