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250239 Kolloquium im UFP (Ko) (SoSe 2018)
Contents, comment
-
Das Element 3 am Ende der PädagogiklehrerInnenausbildung in Form eines Kolloquiums reflektiert und kommuniziert die Entwicklung des Unterrichtsfaches, die aktuellen curricularen Vorgaben, die eigenen Vorstellungen und Erfahrungen der spezifischen Fachinhalte und der Fachdidaktik. Es geht dabei um die kritische Würdigung fachdidaktischer Modelle einerseits und die Entfaltung und Begründung eigener Vorstellungen zur Qualität von Pädagogikunterricht als permanente Aufgabe im Berufsleben andererseits. Der kommunikative Austausch über damit verbundene aktuelle Fragen entlang fachdidaktischer Beiträge unterstützt den Aufbau eines professionellen Verständnisses als künftiger Pädagogiklehrerinnen und initiiert eine kritisch konstruktive Positionierung zu den äußeren Rahmenbedingungen, den besonderen Möglichkeiten des Faches, aber auch seinen Grenzen.
Das Kolloquium findet in drei Blöcken (zu unterschiedlichen Themenschwerpunkten) im Verlauf des Semesters statt. Die genaue thematische Ausgestaltung wird in der konstituierenden Sitzung am ersten Tag der Vorlesungszeit gemeinsam festgelegt. Daher ist die Teilnahme an dieser Sitzung verpflichtend.
Requirements for participation, required level
-
Abschluss des Praxissemesters
Bibliography
-
situative Bekanntgabe (je nach thematischer Schwerpunktsetzung)
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| one-time | Mo | 18-20 | X-E1-107 | 09.04.2018 | Vorbesprechung |
| one-time | Fr | 14-18 | X-E0-228 | 20.04.2018 | |
| one-time | Fr | 14-18 | V7-140 | 11.05.2018 | |
| one-time | Fr | 14-18 | X-E0-228 | 08.06.2018 |
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-UFP7 Abschlussmodul UFP | E3: Kolloquium im UFP | Student information | |
| - | Graded examination | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Das Modul wird mit einer benoteten Modulprüfung abgeschlossen. Das Modul steht am Ende des Studiums und erhält dadurch seine besondere Bedeutung. Als Prüfungsformen sind Klausur (90 Min.), mündliche Prüfung (30 Min.) oder schriftliche Ausarbeitung (höchstens 4.500 Wörter) möglich. Der Grad der selbstständigen Bearbeitung eines Themas ist hinreichend zu berücksichtigen. Die Prüfung soll weniger auf Einzelfragen konzentriert werden als vielmehr auf die Summe der Kompetenzen im UFP abgestimmt sein.
- E-Learning Space
- E-Learning Space
- Address:
- SS2018_250239@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_120069116@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Email archive
- Number of entries 0
- Open email archive
- Last update basic details/teaching staff:
- Thursday, March 22, 2018
- Last update times:
- Friday, March 2, 2018
- Last update rooms:
- Friday, March 2, 2018
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- colloquium (Ko) / 1
- Department
- Faculty of Educational Science
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