Nach einer Einführung in die Arbeitsweise der international vergleichenden Erziehungswissenschaft werden im Seminar die Schulsysteme der neuen EU-Mitglieder vorgestellt und miteinander sowie mit dem deutschen Schulsystem verglichen, unter anderem in Bezug auf Kerncurricula, nationale Leistungsstandards, PISA-Ergebnisse, europäische Dimension der Curricula, den Umgang mit sozialer, sprachlicher, ethnischer und religiöser Heterogenität, Integration in internationale Kooperationen usw.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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weekly | Mi | 8-10 | Unpublished | 13.10.2004-04.02.2005 |
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Erziehungswissenschaftliches Studium für Lehramt | H.C.2 | ||||||
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Enrollment until SoSe 2008) | H.1.3; H.2.1 | |||||
Unterrichtsfach Pädagogik / Lehramt Sekundarstufe II | H.D.2 |