361019 Was ist Religion? Was ist Religionspädagogik? Konzeptionelle Klärungsansätze (V) (SoSe 2003)

Im Begriff 'Religionspädagogik' sind Religion und Pädagogik miteinander verbunden. Erst bei näherer Betrachtung entstehen Fragen: Worin besteht diese Verbindung? Ist sie harmonisch oder spannungsvoll? Und: Was eigentlich ist die 'Religion' der Religionspädagogik? Die Vorlesung führt in das Gebiet der Religionspädagogik ein, indem sie ausgewählte exemplarische religionspädagogische Konzeptionen vorstellt und diese nach ihren Antworten auf die Frage nach dem Religionsbegriff betrachtet, den die einzelnen konzeptionellen und didaktischen Positionen praktisch umsetzen. Dadurch wird verstehbar, wie sich der Wandel von religionspädagogischen Konzeptionen auf der Geschichte des Religionsverständnisses abzeichnen lässt. Oder anders betrachtet: Es soll herausgestellt werden, wie folgenreich das jeweilige Verständnis von 'Religion' gewesen ist und wie entscheidend es für die Zukunft der Religionspädagogik sein wird, wenn davon auszugehen ist, dass 'Religion' - und ihr Verständnis in Theologie, Psychologie und Soziologie - sich dem gesellschaftlich-kulturellen Wandel nicht entziehen kann.