Achtung: Wichtige aktuelle Hinweise
Die Veranstaltung wird als hybride Veranstaltung stattfinden. Die Teilnehmenden werden zu Beginn des Semesters eine Einladung zum Zoom-Meeting erhalten. Ein Teil der Veranstaltungen wird in Präsenz mit der Dozentin und allen Interessierten im Seminarraum stattfinden, mit der Möglichkeit der Zuschaltung per Videokonferenz. Themen und Format werden beim ersten Termin am 5.4.2022 um 16-18h festgelegt und sind ab Semesterbeginn dem Kolloquiumsplan zu entnehmen (s. Lernraum).
Technische Voraussetzungen sind ein Computer, Smartphone oder Tablet mit Kamera und Mikrofonfunktion sowie eine stabile Internetverbindung. Die Kursmaterialien werden im Lernraum zur Verfügung gestellt.
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Das Forschungskolloquium ist das Forum um geplante und laufende Forschung der Arbeitsgruppen "Klinische Psychologie" sowie "Klinische Neuropsychologie und Psychotherapie" zu diskutieren. Insbesondere werden Bachelor- und Masterarbeiten sowie aktuelle Forschungsarbeiten vorgestellt und besprochen. Es dient als Begleitkolloquium der Klärung allgemeiner Fragen, der Präsentation und Besprechung eines Exposés und zur Präsentation von Ergebnissen. Die Veranstaltung ist offen für alle interessierten Studierenden und MitarbeiterInnen.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Module | Course | Requirements | |
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27-Ba-PT Bachelorarbeit Psychotherapie | Kolloquium Psychotherapie | Ungraded examination
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Student information |
27-EG-Str Strukturierte Ergänzung | Begleitkolloquium zur Bachelorarbeit | Ungraded examination
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Student information |
27-M-C Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse | C.2 Aktuelle Forschungsergebnisse | Study requirement
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Student information |
C.3 Präsentation eigener Forschungsergebnisse | Ungraded examination
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Aktive Teilnahme (im Rahmen von Diskussionen) und Präsentation der eigenen Abschlussarbeit
A corresponding course offer for this course already exists in the e-learning system. Teaching staff can store materials relating to teaching courses there: