Die Fernsehnachricht vermittelt Informationen mit Bildern, Texten und Tönen, also auf drei Ebenen.
Das Besondere der Fernsehnachricht ist das Zusammenspiel dieser drei Ebenen, wobei die Bilder den wichtigsten Baustein bilden und deren Aussagekraft am stärksten wirkt. Die Masse an Bildern und die täglich einhergehende Themenflut haben die Fernsehnachrichten im Laufe der Zeit stark verändert. Nachrichten sind von ihren Machern bewusst konstruiert und erzeugen ein bestimmtes Stimmungsbild beim Zuschauer.
Die Nachricht im Film, die NiF, ist eine bebilderte Kurznachricht. Sie konzentriert sich auf das Wesentliche und soll dem Zuschauer informativ und prägnant präsentiert werden.
In diesem Seminar soll die Nachricht im Film von zentraler Bedeutung sein. Über den theoretischen Zugang anhand von Nachrichtenanalysen bis hin zur Einführung in die Kamera- und Schnittarbeit, soll am Ende jede/r Teilnehmer/in in der Lage sein, einen eigenen Nachrichtenfilm zu produzieren und die im Seminar erlernten Grundlagen auch praktisch umsetzen.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Module | Course | Requirements | |
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23-MeWi-HM5 Praxis-Umgang mit Medien | Lehrveranstaltung I | Graded examination
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Student information |
Lehrveranstaltung II | Study requirement
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Student information | |
Lehrveranstaltung III | Study requirement
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Student information | |
Lehrveranstaltung IV | Study requirement
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Student information | |
25-BE9 Didaktische Modelle und Lernräume | E2: Lernräume | Study requirement
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Student information |
25-BiWi9 Bildung, Erziehung und Unterricht (HRSGe) | E2: Wahlpflicht a) Heterogenität und individuelle Förderung, b) Leistungsbewertung in der Schule oder c) Lernräume | Study requirement
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Student information |
- | Ungraded examination | Student information | |
25-BiWi9_a Bildung, Erziehung und Unterricht (HRSGe) | E2c: Lernräume | Study requirement
Ungraded examination |
Student information |
25-UFP-P2 Individuelle Profilbildung: Medienpädagogik | E2: Seminar 2 Medienpädagogik | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Medienwissenschaft, interdisziplinäre / Master | (Enrollment until SoSe 2014) | Hauptmodul 6 | Wahlpflicht | 3 |
A corresponding course offer for this course already exists in the e-learning system. Teaching staff can store materials relating to teaching courses there: