402493 Forschungskolloquium (qualitative Methoden) (Ko) (SoSe 2025)
Contents, comment
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Dieses Modul richtet sich sowohl an Studierenden, die ihre Masterarbeit bei Lehrenden des Dekanats der Fakultät für Gesundheitswissenschaften schreiben als auch an Studierende, die eine qualitative Abschlussarbeit verfassen. Die Forschungswerkstatt lebt von einre Kultur des Einbringens von Forschungsmaterial in einem geschützten Raum.
Die zentrale Aufgabe und Stärke der Forschungswerkstatt ist die gemeinsame Interpretation von Daten, die Sie im Rahmen ihrer empirischen Arbeit erheben, z.B. aus Interviews, Gruppendiskussionen, Beobachtungsprotokollen, Dokumenten. Weitere wichtige Themen sind z.B. die gemeinsame Diskussion von Samplingstrategien, von Interviewleitfäden bzw. anderen Erhebungsmethoden sowie weiterer methodisch zu reflektierenden Entscheidungssituationen.
Requirements for participation, required level
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Teilnehmende sollten ein aktuelles qualitatives Forschungsprojekt bearbeiten, i.d.R. im Rahmen der Erstellung ihrer Qualifikationsarbeit. Vorausgesetzt werden Grundkenntnisse in Methoden der qualitativen Sozialforschung (Einführung) und Bereitschaft zum offenen Austausch.
Bibliography
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Reichertz J (2013) Gemeinsam interpretieren. Die Gruppeninterpretation als kommunikativer Prozess. Wiesbaden: Springer VS.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 40-MPH-23 Masterkolloquien und Masterarbeit | Masterkolloquium | Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 40-MPH-25 Master's Colloquium and Master's Thesis International Perspectives of Public Health | Master's Colloquium | Graded examination
|
Student information |
| 40-MPH-9 Ergänzungsmodul Gesundheitswissenschaften | Seminar 2 | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Im Rahmen des Moduls zur individuellen Ergänzung kann eine Studienleistung erbracht (2 LP). Die SL besteht aus der Reflexion des qualitativen Forschungsprozesses. Sie ist bis zum 28. Juli per E-Mail an die Lehrende einzureichen.
- E-Learning Space
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- Moodle Courses
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- Address:
- SS2025_402493@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_510530377@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Monday, January 27, 2025
- Last update times:
- Thursday, April 10, 2025
- Last update rooms:
- Thursday, April 10, 2025
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- colloquium (Ko) /
- Department
- School of Public Health
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- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
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